北京初一第二學期地理期中考試

2020-02-16 17:44:59 　來源：百度文庫

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北京初一第二學期地理期中診斷！生物診斷和地理診斷都是一個風格的試題，重點都是基礎的知識，復習的內容無非就是背背背，雖然死記硬背是一件很辛苦的事情，但是，辛苦過后，你就會收到一個漂亮的好成績。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一第二學期地理期中診斷。

北京初一第二學期地理期中診斷

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北京初一第二學期地理期中診斷

制定復習計劃

期末復習的內容比較繁雜，因此需要制定合理的復習計劃，認真對待每一科的復習，保證學習的效率。

首先，制定平時復習計劃。因為初一孩子剛剛接觸到地理，接觸到很多新的事物，很容易遺忘，而且不同章節(jié)之間也有相關性，所以在學習新知識的同時，就要及時復習上節(jié)課內容。通常在學習新知識當天就要進行鞏固，或者上新課前一天進行鞏固。只有及時鞏固，打好基礎，才能學好新知識。

其次，制定考前復習計劃。一般在考前3-4周，每周復習半個小時，根據自身的時間安排即可。

02 選擇合適的復習方法

1、思維導圖的應用

思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。比如：七上課本第三章第二節(jié)氣溫的變化與分布，這節(jié)內容概念較多，孩子理解起來比較吃力，就可以利用思維導圖進行梳理。

2、填圖、讀圖的應用

地理事物都占有一定空間、都有一定的分布規(guī)律，地理學習，對孩子的空間思維要求較高。復習的時候，可以充分利用書上的地圖，或者準備空白地圖，把有關地理事物，如山脈、河流、自然帶等，按位置、比例、分別“定位”到地圖上，達到圖文合一，從而使孩子的知識水平由感性認識上升到理性認識，起到深化和鞏固的作用。

3、錯題回顧

在有限的時間內通過大量做題來提高成績的想法很不現實，做題的確有助于提高學習成績，但是盲目刷題會影響學習效率，從而產生厭煩心態(tài)。想要快速提高復習效率，較好的方法就是回顧錯題。通過對錯題的整合分析，了解錯誤的原因，彌補知識漏洞。

4、回歸課本

教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學能力的依據。到復習后期，回歸教材，完善知識結構。具體方法：看著教材目錄，逐一復習，邊看邊回憶相關的知識內容，以一章為單元，形成完整的知識結構。如果發(fā)現有生疏的地方，再翻書細看。

結語

在地理學習中，不僅要有足夠的耐心與恒心，還要有足夠的信心。在扎實知識的基礎上，培養(yǎng)良好的心理素質，將心態(tài)調整到較好狀態(tài)，才能正常發(fā)揮甚至超長發(fā)揮自己的才華，取得優(yōu)異的成績！

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