上海小學：小五班到底應不應該報

“小五班”一直是上海小學的一個“敏感詞匯”。對于是否報小五班，家長們總是又愛又恨，有人說小五班是小學結(jié)下的一個怪胎。在2013小學即將起航的這個夏季，小五班，你們報了嗎？到底該不該報呢？

　　小五班：特指上海等地五年制小孩子在進入小學第五學年度時，為升入初中應對選擇性入學診斷而開辦的補習班，通常是在小學4年級升入5年級的暑期開始開辦，到次年4月初初中選擇性診斷（刪掉，面談）之前結(jié)束。通常開設應對初中入學診斷的英語數(shù)學和語文助力課程。進入小五班的學習的孩子，一般都是學習成績中上層次且有升入初中意愿的孩子。上海地區(qū)近年比較著名的小五班，多與一些知名中學有名義上的關聯(lián)。

　　在六月小學即將落下帷幕的時候，是新一屆小學的準備階段，我們第十五期的【小學那些事】圍繞話題“今年的小五班，你報了么？”展開討論。在話題討論期間受到8000多關注，近150名熱心家長參與討論，有家長表示“有條件有報，木條件就不報，也不一定非要報，只要孩子確實有本事，在哪兒都一樣！”，更多的家長則是需求一種不一樣的學習環(huán)境“希望能夠在小五班里感受學習的氣氛，能在高手云集的地方學到好的學習方法”。

小五班，你報了嗎？ 來源：e度論壇

　　小學數(shù)學網(wǎng)認為，“小五班”為何在上海小學的大環(huán)境中屢禁不止，深受追捧的原因是它對學校和家長都是存在利好的，在積極的方面，學校通過小五班助力生源質(zhì)量，家長通過小五班為孩子獲得進入學校的機會，另外要進入小五班通常也要經(jīng)過學校選擇，這樣優(yōu)秀的孩子一起學習的過程中也會讓孩子的素質(zhì)得到提高，所以如果條件允許，小五班是個不錯的機會。總結(jié)：任何事情都具有兩面性，在我們單靠個人力量無法改變的大環(huán)境下，我們只有選擇適應，適應并不是妥協(xié)，而是利用對我們積極的一面來獲取價值。

　　另外小學數(shù)學網(wǎng)推薦幾篇e度論壇熱心家長關于“小五班”的經(jīng)驗心得，希望能對下一屆、下下屆參加小學的家長們有所幫助。