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北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考 北京教育考試院!公布了機(jī)考的成績(jī)之后,同學(xué)們最好和身邊的朋友對(duì)比一下,如果你對(duì)自己第一次的考試成績(jī)不滿意,那你就要即刻開(kāi)始提升自己,畢竟聽(tīng)說(shuō)考試有兩次機(jī)會(huì),第二次必須好好把握。下面,小編為大家?guī)?lái)北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考 北京教育考試院。
北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考 北京教育考試院
今天的考試共分為六個(gè)場(chǎng)次,第一場(chǎng)次的考試于上午8點(diǎn)半進(jìn)行,每場(chǎng)次考試時(shí)長(zhǎng)約35分鐘。按照要求,考生須在指定場(chǎng)次開(kāi)考前30分鐘進(jìn)入備考室備考,未能按時(shí)進(jìn)入封閉區(qū)或備考室的考生視為缺考,不得參加當(dāng)次考試。入場(chǎng)時(shí),考生不得攜帶紙、筆,草稿紙與考試用筆由考場(chǎng)發(fā)放。
9點(diǎn)10分左右,在北京35中考點(diǎn),考生陸續(xù)結(jié)束第一場(chǎng)次的考試,“可能是第一場(chǎng)次不想給我們下馬威,比平時(shí)的練習(xí)還要容易些。”有考生回憶,試題出現(xiàn)了不少熟悉的內(nèi)容。校園中種菜開(kāi)展勞動(dòng)教育、介紹閱讀的方法等出現(xiàn)在試題中。
北京教育考試院介紹,高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考共包括五種題型,分別是聽(tīng)后選擇、聽(tīng)后記錄、聽(tīng)后轉(zhuǎn)述、短文朗讀和回答問(wèn)題?忌鸁o(wú)法提前瀏覽所有的聽(tīng)說(shuō)機(jī)考題目,題目根據(jù)作答進(jìn)程逐題展現(xiàn),每道題目都留出了閱讀時(shí)間。因此,考生也不可以自己控制機(jī)考考試進(jìn)度,系統(tǒng)自動(dòng)按設(shè)定的時(shí)間運(yùn)行,最后一道題作答時(shí)間到了之后,系統(tǒng)自動(dòng)提交考生作答信息,考試結(jié)束。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作答的題目視為未作答,系統(tǒng)不會(huì)有警告提示,考生也不可以返回補(bǔ)充作答。
根據(jù)日程安排,2021年1月7日,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)第一次考試成績(jī)發(fā)布。對(duì)成績(jī)不滿意的考生還有機(jī)會(huì)參加于2021年3月20日舉行的第二次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試。第一次考試取得滿分成績(jī)的考生將不再安排參加第二次考試。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試滿分50分,最終將取兩次聽(tīng)說(shuō)考試的最高成績(jī)與其他部分試題成績(jī)一同組成英語(yǔ)科目成績(jī)計(jì)入高考總分。
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高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
一.語(yǔ)法知識(shí)的掌握與自我訓(xùn)練方法
語(yǔ)法知識(shí)中比較而言,詞語(yǔ)學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際,句法學(xué)習(xí)則相對(duì)單一,有規(guī)律可循。
二.語(yǔ)言能力的培養(yǎng)與自我訓(xùn)練方法
語(yǔ)言能力一般是指聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四種基本能力。高中學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。實(shí)際上偏廢哪一項(xiàng)也學(xué)不好英語(yǔ),只重聽(tīng)、說(shuō)導(dǎo)致文盲,只重讀、寫導(dǎo)致聾啞。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的,應(yīng)該得到共同提高,全面發(fā)展,高一是學(xué)習(xí)能力鍛煉發(fā)展大好時(shí)機(jī),一定要珍惜和充分利用。
三.安排好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)與測(cè)驗(yàn)。每個(gè)環(huán)節(jié)做得好環(huán)都直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
1.預(yù)習(xí):聽(tīng)錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點(diǎn)語(yǔ)法內(nèi)容,閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問(wèn)題。
2.聽(tīng)課:認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),記錄老師所講的重點(diǎn)詞語(yǔ)及語(yǔ)法知識(shí),爭(zhēng)取課上多有所獲。如遇不理解的問(wèn)題,應(yīng)課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。
3.作業(yè):作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè),與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對(duì)話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,不要只重視“硬”作業(yè),輕視“軟”作業(yè),因?yàn)檎Z(yǔ)言能力需要通過(guò)這兩種不同的作業(yè)形式來(lái)積累和提高。
4.復(fù)習(xí):重新過(guò)一遍課文,拼寫單詞,總結(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)的用法,語(yǔ)法知識(shí),做配套練習(xí),搞清疑難問(wèn)題。
5.測(cè)試:準(zhǔn)備糾錯(cuò)本。在測(cè)試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的,如:哪種類型?如何立刻補(bǔ)上?今后注意什么問(wèn)題可降低錯(cuò)誤率?
四.巧妙安排學(xué)習(xí)時(shí)間
想學(xué)好外語(yǔ),有許多事情要做,學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)也很重,如何合理地安排時(shí)間呢?在這里有16個(gè)字:化整為零,集中殲滅,見(jiàn)縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習(xí)按要求做作業(yè),睡覺(jué)前用一、兩分鐘很快過(guò)一遍白天剛學(xué)的單詞。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。每天零敲碎打,并不多占多少娛樂(lè)時(shí)間,但如果你能有規(guī)律、有毅力地學(xué)習(xí),必然得到回報(bào)。
五.苦加巧,有成效
“苦”就是學(xué)習(xí)刻苦,肯下氣力,“巧”的體現(xiàn)是善思考總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點(diǎn)?首先正確分析自己:目前學(xué)習(xí)狀態(tài),優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),最大問(wèn)題,問(wèn)題原因,解決辦法,時(shí)間分配等。然后提出相應(yīng)的目標(biāo),并制定達(dá)到目標(biāo)的詳實(shí)計(jì)劃。
每年都有聽(tīng)說(shuō)考試,同學(xué)們不如去詢問(wèn)一下往年的考生,看看他們對(duì)聽(tīng)說(shuō)考試的評(píng)價(jià)是什么,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!
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