北京五年級小學(xué)數(shù)學(xué)拓展思維訓(xùn)練

2021-06-03 21:38:59 　來源：本站原創(chuàng)

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北京五年級小學(xué)數(shù)學(xué)拓展思維訓(xùn)練！時間轉(zhuǎn)眼即逝，那么大家都是怎么練習(xí)自己的計算能力的呢？想要學(xué)好數(shù)學(xué)就是要多多練習(xí)，來和小編一起做一些練習(xí)吧，大家要多多加油！下面是小編今天給大家?guī)淼?strong北京五年級小學(xué)數(shù)學(xué)拓展思維訓(xùn)練< strong="">一起來看一看吧~

　　五年級上冊數(shù)學(xué)拓展練習(xí)題

　　1、甲乙兩數(shù)的和是162.8，乙數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就等于甲數(shù)，求甲乙兩數(shù)各是多少?

　　2、2個數(shù)相除，商22，余數(shù)是8，被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和是866，這兩個數(shù)是多少?

　　3、有一盒巧克力，7粒7粒的數(shù)還余4個，5粒5粒的數(shù)又少3個，3粒3粒的數(shù)正好，這盒巧克力至少有多少棵粒?

　　4、小聰?shù)拿妹脜⒓恿怂哪昙墧?shù)學(xué)智力競賽。妹妹說：我的名次和我的年齡及我的得分相乘得2910分“你知道妹妹的成績和名次各是多少嗎?

　　5、小紅、小明、小王去稱體重，稱體重的阿姨得意的考他們“小紅和小明共重110千克，小明和小王共重120千克，小王和小紅共重130千克。“那么小紅、小明、小王各重多少千克呢?

　　6、蠟燭每分鐘燃燒的長度一定，一支蠟燭點火8分鐘后長12厘米，點火18分鐘后長7厘米，這支蠟燭最初的長度是多少厘米?

　　7、用2100個棱長1厘米的正方體堆成一個長方體，它的高是1分米，長和寬都大于高，它的長和寬各是多少厘米?

　　8、學(xué)校買來三種新書共100本，其中文藝書是科技書的3倍，畫冊比科技書的一半還少8本，這三種書各買了多少本?

　　9、小紅今年9歲，爸爸和媽媽的年齡都是小紅的4倍，幾年后他們一家三口的年齡一共是111歲?

　　10、工地上有兩堆黃沙，第一堆重6.4噸，比第二堆的2倍多0.8

　　噸，第二堆黃沙有多少噸?

　　11、一堆鋼管，最下面一層有24根，每增加一層根數(shù)就減少1根，一共堆了8層。這堆鋼管一共有多少根?

　　12、公園的路邊插了一排彩旗，在每相鄰兩面黃旗之間都有一面紅旗和兩面綠旗。第34面旗是什么顏色的?(先作圖找周期)

　　13、李芳用彩紙制作了一條花邊，一共排列了100朵花。每朵花的寬是4.5厘米，每兩朵花之間的距離是1.2厘米。請算出這條花邊一共長多少厘米?

　　14、一只足球的價錢是46.8元，比一只排球的價錢的3倍多1.2元，你知道一只排球和一只排球一共多少錢?

　　15、甲乙兩數(shù)的差是2.97，甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位正好等于乙數(shù)，你知道甲數(shù)是多少嗎?

　　16、每100千克黃豆可以榨油35千克，照這樣計算，10千克黃豆可以榨油多少千克?1噸大豆可以榨油多少千克?

　　10、簡便計算：

　　9999×7778+3333×6666

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關(guān)于北京小學(xué)四上冊數(shù)學(xué)計算題及答案就到這里，下面給大家分享其他資料：

小學(xué)數(shù)學(xué)知識點

　　1、回到教科書，鞏固基礎(chǔ)

　　教材是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具。它們被用作例子和練習(xí)，以鞏固學(xué)習(xí)每個知識點的原因和結(jié)果。這就是為什么你應(yīng)該這樣做。同時，你必須學(xué)會逆推，這樣知識點才會更好。此外，還需要進(jìn)行更多的梳理，明確每個單元的重點，學(xué)會分析每個單元考試的類型，發(fā)現(xiàn)知識點之間的聯(lián)系。(細(xì)心的學(xué)生會發(fā)現(xiàn)，小學(xué)數(shù)學(xué)問題一般分為概念問題、計算問題、實際應(yīng)用問題和操作問題。)

　　2、要查缺補缺

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要查缺補缺，多研究過去的錯誤問題，找出錯誤的原因，列舉容易出錯的知識點，并加以濫用。通過找出錯誤的原因，你可以開正確的'藥，這樣你犯的錯誤就不會再發(fā)生，你要做的問題就不會再錯了。

　　3、養(yǎng)成觀察的習(xí)慣

　　粗心和馬虎是數(shù)學(xué)考試的通病。有些學(xué)生被從試題中扣除。大多數(shù)問題都不是標(biāo)準(zhǔn)化的，也不能打分。在復(fù)習(xí)的過程中，如果能注意檢查，找到并糾正“常規(guī)部分”的標(biāo)準(zhǔn)答案，做好工作，效果會更有效。為此，建議多注意以下幾個地方：

　　(1)檢查列是否正確。閱讀問題，看看是否應(yīng)該通過加法、減法、乘法或除法來增加;

　　(2)列正確后，看公式中的數(shù)字是否有誤，是否與問題中給我們的數(shù)字相同;

　　(3)用估算法驗算數(shù)字，如259+487，我們必須至少等于600或700一眼，如果數(shù)字大于400，或大于300等，那么計算肯定是錯的;

　　(4)再次精確計算得到正確的結(jié)果。盡可能多地注意計算。五年級以后，十進(jìn)位的計算就很容易了。

　　(5)注重匯票的使用。草稿要整潔一些。極客數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在使用草稿時亂涂亂畫，導(dǎo)致草稿混亂，導(dǎo)致抄錯結(jié)果。向上

　　(6)檢查單元和結(jié)果是否完整;

　　(7)操作時，用鉛筆、尺子、三角圖等切割不可信的手。畫完后，記得要注明條件(如：直角符號，長2厘米，高3厘米等)，是否符合標(biāo)題要求。

　　4、復(fù)習(xí)計劃

　　對于較好的審查，我們不能混亂。“三天釣魚，兩天曬網(wǎng)”是許多學(xué)生的現(xiàn)狀。數(shù)學(xué)思維很容易變得不那么靈活流暢。這必須改變，加上期末考試。有很多科目，所以復(fù)習(xí)應(yīng)該有一個計劃，有條理。

　　5、誘導(dǎo)測試技巧

　　熟悉數(shù)學(xué)方法，以便改變。一般來說，同一種方法不能用于同一份試卷。同時，數(shù)學(xué)的主要方法基本上可以用在試卷上。

　　因此，如果你遇到一個你無法解決的問題，你應(yīng)該考慮如何處理你以前遇到過的類似問題。在已經(jīng)回答的問題中使用了哪些方法，哪些是無用的常用方法。能否用它來解決這個問題，只要平時分析一下，就不難找到解決問題的辦法。