2021北京房山區(qū)高三二模政治試卷及答案解析

2021-05-03 22:29:56 　來源：網絡整理

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　　1依據教材和考綱，重視對基礎知識的考查。

　　(1)試題對基礎知識的考查主要是圍繞主干知識。比如選擇題第10題考查了人大代表、人民代表大會、人民代表大會制度及選舉方式等知識;問答題26(1)考查了實踐的基本特征等。

　　(2)試題對基礎知識的考查比較全面。比如：選擇共24道題，其中有23道題的題肢都是組合式;考點除了考查主干知識也考查了主干知識的拓展知識。比如：問答題26(2)除了考查考察了量變和質變這一主干知識外，還考查了事物發(fā)展道路曲折這一主干知識的拓展內容;28(3)考查了辯證法的革命批判精神的具體內容。這反映出在教學中不僅要孩子知其然還要知其所以然。

　　2.不局限于教材，突出對孩子政治學科能力的考查。

　　(1)試題注重考查孩子研讀材料、提取有效信息的能力。尤其是選擇題如：第2題讀圖題，更考查孩子研讀材料的能力以及提取信息的能力。

　　(2)試題考查孩子調動和運用知識的能力。如問答題28(1)結合材料一，運用文化生活的知識，分析說明墨子“敬畏鬼神”思想觀念對當前我國社會發(fā)展的影響�？疾楹⒆油ㄟ^獲取和解讀信息調動和運用知識分析和解決問題的能力。

　　3.高于教材，注重對時政熱點的考查。

　　大部分試題都以2016和2017年的社會現實問題為命題的背景材料，貼近現實、關注民生。如選擇題第4題寶鋼與武鋼等的重組，問答題25題“逆全球化”思潮等貼近生活考查孩子關注現實、運用教材知識解決時政熱點問題。

　　后期復習建議

　　1.回歸教材，抓基礎知識的同時建立知識體系。試題無論怎么變化，都立足教材，因此基礎知識的復習是高三復習的重要環(huán)節(jié)。在復習過程中，一定要立足教材全面理解和掌握教材中的基礎知識。在此基礎上以專題的形式對知識進行歸納和整合，形成知識體系。達到對教材的掌握既有深度又有寬度。

　　2.關注時政熱點，理論聯(lián)系實際。知識的復習和試題的背景材料都應盡量圍繞時政熱點。一方面有助于提高孩子運用理論知識分析現實問題的能力，另一方面也有助于孩子關注現實、對熱點材料的理解�？梢試L試讓孩子以時政熱點為背景材料從不同的模塊知識角度來設置問題、分析問題和解決問題。

　　3.精選試題，巧講題目。二模后，教師一定要多琢磨試題，有針對性的選擇試題，精講題目，以孩子的能力。在選擇試題方面既要選擇典型的高考真題，以熟悉出題套路;也需要選較新時政熱點，實現教材知識和時政熱點的結合;還需要適當選擇考查知識冷點或形式新穎的題型。在講解題目方面，講題要及時，不能把題放“涼”了，否則會影響孩子聽課的效率;講解時詳略要得當，要重思路、深挖掘;講解的形式也可以多樣化。

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