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試析高考新題型下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,北京考生都別錯(cuò)過(guò)哦

2021-03-20 21:24:08  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  試析高考新題型下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,北京考生都別錯(cuò)過(guò)哦!聽(tīng)和說(shuō),是語(yǔ)言交際的較基本形式,也是語(yǔ)言交際能力的基本。下面小編給大家準(zhǔn)備了試析高考新題型下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,北京考生都別錯(cuò)過(guò)哦!加油吧,各位小伙伴!希望大家都能認(rèn)真準(zhǔn)備!

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       英語(yǔ)教學(xué)的較終目的是培養(yǎng)孩子運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力!镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的較新口語(yǔ)技能目標(biāo)要求如下: 能在交流中使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣和節(jié)奏表達(dá)個(gè)人的意圖和情感等;能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行商討和制定計(jì)劃;能報(bào)告任務(wù)和項(xiàng)目完成的過(guò)程和結(jié)果;能經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備就一般話題作3分鐘演講;能在日常人際交往中有效地使用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),如發(fā)表意見(jiàn)、進(jìn)行判斷、責(zé)備、投訴等;能做一般的生活翻譯,如帶外賓購(gòu)物、游覽等。由此可見(jiàn),口語(yǔ)教學(xué)在高中英語(yǔ)教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位

  試題結(jié)構(gòu)及相應(yīng)題型

  為了適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展的需要,廣東省從2011年對(duì)全體考生進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)診斷,要求考生掌握并能運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)功能意念和話題,能用人機(jī)對(duì)話的形式進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)的診斷。這是一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)合并的全自動(dòng)化診斷。

  如何突破英語(yǔ)口語(yǔ)?一般來(lái)說(shuō),衡量一個(gè)人口語(yǔ)水平高低主要看以下幾個(gè)方面:

  (1)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是否正確,口齒是否清楚;

  (2)流利程度;

  (3)語(yǔ)法是否正確,用詞是否恰當(dāng),是否符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣;

  (4)內(nèi)容是否充實(shí),邏輯是否清楚。

 

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部分資料截圖如下:

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  模仿是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要方法之一,模仿的原則如下:

  1.要放聲閱讀

  剛開(kāi)始模仿時(shí),速度可以放慢,先把音發(fā)到位,等到把音發(fā)準(zhǔn)了以后,再加快速度。大聲模仿的目的是使舌頭靈活起來(lái),改變已經(jīng)形成的漢語(yǔ)發(fā)音的運(yùn)動(dòng)模式,使嘴與大腦逐漸協(xié)調(diào)起來(lái),建立起新英語(yǔ)發(fā)音的運(yùn)動(dòng)模式――語(yǔ)感。在平時(shí),有些孩子不愿開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),特別到了高中,怕人笑話,又怕說(shuō)錯(cuò)。中國(guó)又缺語(yǔ)境,更使部分孩子學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。

  2.能懂得基本語(yǔ)音知識(shí),會(huì)根據(jù)音標(biāo),準(zhǔn)確發(fā)音

  這樣,才能主動(dòng)、有意識(shí)、有目的地去模仿,才能達(dá)到模仿的目的,也就是要用心揣摩、體會(huì)。

  3.要堅(jiān)持長(zhǎng)期模仿

  一般來(lái)說(shuō),純正、優(yōu)美的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的,對(duì)于有英國(guó)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人學(xué)說(shuō)美國(guó)英語(yǔ)是如此,對(duì)于習(xí)慣于說(shuō)漢語(yǔ)的人學(xué)說(shuō)英語(yǔ)更是如此?梢越梃b李陽(yáng)“瘋狂英語(yǔ)”的成功例子。“Practice makes perfect.”“ He who laughs last laughs best.”從中可見(jiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要持之以恒,如半途而廢,只會(huì)一無(wú)所獲。

  4.段落及篇章模仿,重點(diǎn)在于提高流利程度

  打開(kāi)錄音機(jī)或收音機(jī)跟著模仿,“他”說(shuō)你模仿,同步進(jìn)行。不但要讀準(zhǔn),連語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣也要盡量相似,才能達(dá)到模仿的目的。


 

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