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初二生物學習方法:功課復習要及時
復習是進一步消化理解、鞏固記憶的過程,是學習不可缺少的環(huán)節(jié)。有的孩子平時不注意復習,考前突擊覺得自己都會了,但一診斷就答不好,這是為什么呢?原因就在于這些孩子學習目的不明確,學知識僅僅是為了應付診斷,當然考不好。如何復習才能做到更好地減少遺忘?
復習要及時。心理學研究表明,學過的知識在短時間內遺忘得較快,而后遺忘速度減慢,因此學完新功課,必須及時復習,以減少遺忘。
復習的步驟。先進行嘗試性回憶,就是在功課復習時,按老師講課的思路,將老師講課的內容回憶一遍,一邊回憶,一邊記錄要點。然后閱讀材料,看一看自己在哪些方面回憶不出來,這些內容要重點看。邊看、邊想、邊寫,將概念、原理勾畫出來。較后是獨立完成功課。
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