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2021年北京高三學科能力綜合水平診斷試題及答案匯總 |
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科目 | 標題 |
語文 | 2021年北京高三語文學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
數(shù)學 | 2021年北京高三數(shù)學學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
英語 | 2021年北京高三英語學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
物理 | 2021年北京高三物理學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
化學 | 2021年北京高三化學學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
生物 | 2021年北京高三生物學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
歷史 | 2021年北京高三歷史學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
地理 | 2021年北京高三地理學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
政治 | 2021年北京高三政治學科能力綜合水平診斷試題及答案 |
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高三準備
策略一、依綱扣本,夯實基礎(chǔ)
、俸葑セA(chǔ):夯實基本知識,掌握基本方法,培養(yǎng)基本 能力。務必依綱扣本,夯實基礎(chǔ),切莫好高騖遠;②加強訓練:苦練書寫、作圖、運算、表達、實驗等基本功。只有勤學苦練,才能快速提能。③養(yǎng)成習慣:養(yǎng)成獨立思考、認真糾錯、仔細審題、規(guī)范答題的良好習慣。
策略二、專項訓練,全面突破
、兕}型練:對各種高功課型分別進行專項訓練,掌握題型特點和其解題規(guī)律。②方法練:對各種思維方法、分析方法、解題方法等進行專項訓練,如分析法、綜合法、對比法、逆向法等,以求融會貫通,熟練運用;③規(guī)范練:對主觀性試題要加強模板化訓練,嚴格標準,規(guī)范過程,一絲不茍。爭取解題過程不失分;④提速練:在做對的基礎(chǔ)上盡量做快,提高解題速度,追求解題效率;⑤助力能力練:對一份試題的作答,可不限定時間,但必須要求助力能力(作文除外),倒逼自己對不會的問題弄明白。上述各項專練要注意多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、易錯題、創(chuàng)新題,不要一味追求高難題。
策略三、恰當運用“題海戰(zhàn)術(shù)”
有人認為“題海戰(zhàn)術(shù)”就是只求數(shù)量,不求質(zhì)量,機械地重復訓練。從哲學角度講,量變引發(fā)質(zhì)變;從心理學角度講,適當?shù)姆磸陀柧,有利于對知識的掌握。中國自古有訓:千錘百煉,熟能生巧。有教育相關(guān)人士認為,在高考準備過程中還是要恰當運用“題海戰(zhàn)術(shù)”,但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對性的題目進行訓練,不要追求數(shù)量,見題就做。有的高考優(yōu)秀學生也認為:“題海戰(zhàn)術(shù)”應因時而宜,因科而宜。
策略四、研究歷屆高考真題
高考真題具有典型性、規(guī)范性和代表性,很值得細做品味、挖掘探究。這不僅僅是分析的深入、理解的,更多的是對高考的自信。把近五年(至少三年)的高考真題完完整整、認認真真地反復做幾遍,每次都會有新的體會和收獲,因為有些很頑固的題目,即使做了幾遍還可能糾結(jié)不清,想搞清楚就必須下大氣力,從中找規(guī)律、找趨勢、找特點,分析其考點分布、命題思路、考查意圖、選材特點、能力要求、設問方式等。
策略五、落實“日清-周理-月結(jié)”
、偃涨澹寒斕斓膶W習任務當天完成,不等、不靠、不推、不拖。②周理:周末要把一周內(nèi)學習的重難疑熱點、易錯易混點、常錯?键c、典型問題、重要方法等進行系統(tǒng)的歸類整理,形成知識體系。③月結(jié):月考后要認真進行試題分析(可用圖表方式),總結(jié)和反思自己在知識、方法、技能等方面的問題,查缺補漏,認真糾錯。
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