北京期末初中二次函數(shù)經典例題

2021-01-06 18:18:32 　來源：網絡整理

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北京期末初中二次函數(shù)經典例題

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多做訓練。

要想學好數(shù)學，必須多做訓練，但有的同學多做訓練能學好，有的同學做了很多訓練仍舊學不好，究其因，是“多做訓練”是否得法的問題，我們所說的“多做訓練”，不是搞“題海戰(zhàn)術”。后者只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有“副作用”：把已學過的知識攪得一塌糊涂，理不出頭緒，浪費時間又收獲不大，我們所說的“多做訓練”，是要大家在做了一道新穎的題目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知識，是否可以多解，其結論是否還可以加強、推廣，等等，還要真正掌握方法，切實做到以下三點，才能使“多做訓練”真正發(fā)揮它的作用。

1.必須熟悉各種基本題型并掌握其解法。

課本上的每一道練題目，都是針對一個知識點出的，是較基本的題目，必須熟練掌握;課外的題目，也有許多基本題型，其運用方法較多，針對性也強，應該能夠迅速做出。

許多綜合題只是若干個基本題的有機結合，基本題掌握了，不愁解不了它們。

2.在解題過程中有意識地注重題目所體現(xiàn)的出的思維方法，以形成正確的思維定勢。

數(shù)學是思維的世界，有著眾多思維的技巧，所以每道題在命題、解題過程中，都會反映出一定的思維方法，如果我們有意識地注重這些思維方法，時間長了頭腦中便形成了對每一類題型的“通用”解法，即正確的思維定勢，這時在解這一類的題目時就易如反掌了;同時，掌握了更多的思維方法，為做綜合題奠定了一定的基礎。

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