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北京英語中考聽說怎么考!聽說診斷應(yīng)該怎么考呢?拿這次的診斷來說吧,有些同學(xué)對這次診斷的流程還不是很熟悉,導(dǎo)致診斷的時候過于緊張,沒有正常發(fā)揮,不過如果你的英語底子好,也不會影響成績。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京英語中考聽說怎么考。
聽后選擇
聽后選擇是大家較熟悉的一類題型,聽對話或獨(dú)白選出正確答案。
主要考查:
審題能力
捕捉單個關(guān)鍵信息的能力
對多個關(guān)鍵信息的篩選能力
對關(guān)鍵信息的加工理解能力
聽后選擇題型主要包括細(xì)節(jié)題、主旨大意題和推斷題:細(xì)節(jié)題主要針對錄音中的人物、地點、時間、數(shù)字、事件等提問;主旨大意題往往針對整個錄音材料而言,要求考生對錄音材料的整體內(nèi)容有整體大致的判斷;推斷題要求考生深度思考錄音材料的關(guān)鍵內(nèi)容,在特定環(huán)境當(dāng)中,通過分析說話者所表達(dá)的語氣、措辭等信息,綜合分析得出答案。
聽后回答
聽后回答題型共有五段對話,每段對話播放兩遍錄音,每段對話后只有一個問題。
主要考查:
孩子快速有效地抓取關(guān)鍵信息的能力
英語中重要情景或話題的相關(guān)表達(dá)
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
答題的時候,考生要先利用空隙時間看清楚問題,有針對性地帶著問題聽錄音。當(dāng)聽到與問題相關(guān)的句子時,盡量用筆記錄下來,越詳細(xì)越好,第二遍錄音播放時再做補(bǔ)充。同時,針對此題型,完整回答和簡單回答都可以,但是要注意語法細(xì)節(jié),不要遺漏介詞。
聽后記錄&轉(zhuǎn)述
聽一篇文章,聽的過程中需要對文章內(nèi)容進(jìn)行記錄。錄音播放結(jié)束,需要對此文章的主要內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)述,時長兩分鐘。
主要考查:
單詞拼寫
信息點的獲取和理解
快速的筆記記錄
時態(tài)的扎實掌握
快速連詞成句的能力
首先要用1分鐘左右的時間仔細(xì)閱讀表格中的關(guān)鍵信息,然后,在播放兩遍錄音的過程中邊聽邊記,根據(jù)表格將答案記錄在稿紙上,如果有不明確的地方,聽第二遍的時候重點去聽。
第三遍錄音播放時,補(bǔ)全重要信息,一定要充分利用2分鐘的轉(zhuǎn)述準(zhǔn)備時間,盡量完善筆記。復(fù)述過程中還需要注意語法、句式、結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確。
朗讀短文
先瀏覽短文,然后完成朗讀。
主要考查:
標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)
意群和停頓
重難點單詞、易錯單詞的讀法
在朗讀短文之前,利用90秒的時間略讀整篇文章,會讀的詞盡量清晰表達(dá),不會的單詞根據(jù)所學(xué)拼讀規(guī)則讀出來,不要跳過,保證完整性。
正式錄音的時候,語速適中,一般保持每分鐘100~200詞的標(biāo)準(zhǔn)速度。音量適當(dāng),要有停頓,有節(jié)奏感,保證語調(diào)正確。讀錯了或者有不滿意的地方,如果時間足夠,可以重讀一遍,但是重讀的時候不要只讀一個單詞,盡量以句子為單位。
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詞匯量太少,語法知識缺乏。
我們聽不懂有時是因個別生詞造成的,有時是由于對語言結(jié)構(gòu)的不了解造成的。如果我們聽到的單詞都認(rèn)識,用法都了解,對句子結(jié)構(gòu)也清楚,我們理解起來就不會有太大困難。
大腦反應(yīng)速度太慢。
反應(yīng)速度慢主要有以下幾個原因:
先進(jìn)、對單詞讀音不敏感,對句子結(jié)構(gòu)不熟練。
如果我們對單詞的讀音和句子結(jié)構(gòu)都熟悉到像“goodbye”“howareyou?”“thankyou!”一樣,那聽力反應(yīng)速度肯定會大為提高。
第二、不會用英語思維,邊聽邊翻譯成漢語。
很多同學(xué)不會用英語思維,邊聽邊翻譯成漢語,甚至不翻譯成漢語就聽不下去。如果養(yǎng)成邊聽邊翻譯的習(xí)慣,必然會導(dǎo)致反應(yīng)速度慢。理由很簡單,因為翻譯成漢語需要時間。
第三、邏輯思維能力較低,預(yù)測能力較低。
我的一些孩子,邏輯思維能力和預(yù)測能力較強(qiáng),他們在聽上句時就能預(yù)測到下句的大概內(nèi)容,在聽前一段時往往能預(yù)測到下面幾段的大概內(nèi)容。但有的孩子就做不到,反應(yīng)就相對慢一些。邏輯思維能力和預(yù)測能力與人的知識和經(jīng)驗等因素有關(guān),是可以通過后天努力力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練得到提高的。
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