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北京初二期中診斷如何復(fù)習(xí)!每個月都會有月考,其實(shí),期中診斷也就是我們的第二次月考了,聽著這場診斷好像很嚴(yán)重,其實(shí),這不過是一場很普通的小考而已,同學(xué)們不要太過緊張,局限了自己的發(fā)揮。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二期中診斷如何復(fù)習(xí)。
期中診斷即將開始了,到底該如何應(yīng)對期中診斷的復(fù)習(xí)呢?小編整理了初中期中診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃,系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對集中時間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識重新推到一個新的層次的學(xué)習(xí)過程。
梳理薄弱板塊
木桶理論告訴我們,較薄弱的地方往往決定了我們較后診斷分?jǐn)?shù)。因此同學(xué)在制定初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃時,要規(guī)劃出一段時間來梳理自己的薄弱板塊。考前復(fù)習(xí)原則上以預(yù)留三周時間為佳(一周知識復(fù)習(xí),兩周訓(xùn)練),如果實(shí)在緊張,至少也應(yīng)保證有兩周復(fù)習(xí)時間,才可能出效果。
調(diào)整心態(tài),輕松對待
期中診斷是檢驗(yàn)初二生學(xué)習(xí)情況、增強(qiáng)自信心的好機(jī)會,同學(xué)們可通過期中診斷的位置合理定位。而在診斷答題時,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),克服浮躁的情緒。同學(xué)們在制定初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃時,可以為自己安排一些戶外運(yùn)動,在學(xué)習(xí)的同時也要注意體育鍛煉。
初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃因人而異,適合自己的才是較好的。計(jì)劃重在落實(shí),希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真執(zhí)行自己的初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
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總結(jié)小錯題,化零為整
家長可以幫助孩子一起總結(jié)一些小知識點(diǎn)、小錯題,比如課文中經(jīng)常出現(xiàn)的成語、詞語、古文的作者姓名及生平、寫作時間背景、文章出處、記不住的數(shù)學(xué)定義、英語單詞等等。
復(fù)習(xí)錯題,發(fā)揮錯題本的用處
很多孩子錯題本整理得很好,但是往往沒有時間去看錯題本。這樣是不對的。
錯題本的用處是讓孩子在復(fù)習(xí)的時候有所側(cè)重,不是訂正在本子上就不再看了。
期中診斷的考察范圍不大,可是考察的科目卻不少,所有你接觸過的學(xué)科都在期中診斷的內(nèi)容里,一個都逃不掉,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京初二期中診斷如何復(fù)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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