北京市高考英語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練模擬題，考生們備考時(shí)快來(lái)做一做

2020-10-22 16:38:32 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　英語(yǔ)聽力的訓(xùn)練方法

　　跟讀：

　　這是遵循模仿的原則來(lái)使用的方法，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中較有效的方法之一。跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來(lái)。后一種方式，對(duì)整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過(guò)程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。

　　大聲朗讀：

　　大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。較好是在你認(rèn)為跟讀得比較象得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會(huì)對(duì)耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì)引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對(duì)日后的口語(yǔ)表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。

　　使用英英詞典：

　　在聽的過(guò)程中碰到生詞時(shí)，較好使用英英詞典進(jìn)行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因?yàn)橛⒂⒃~典給你的詞條解釋是較清晰的(翻譯過(guò)的詞條解釋往往會(huì)引起詞義上的誤解)，還因?yàn)橥ㄟ^(guò)查詢英英詞典，能夠使你對(duì)英語(yǔ)的把握和感覺更加直接，不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。

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