北京四中璞瑅中考成績

2020-03-23 16:49:59 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京四中璞瑅中考成績。2016年中考，初三孩子總平均分為528分，優(yōu)秀率近95%�？偲骄治恢梦痪迂S臺區(qū)第五，優(yōu)秀率位居全豐臺區(qū)第4名。學校較早迎接中考，能取得這樣的成績真的很不錯。下面，小編為大家?guī)?/span>北京四中璞瑅中考成績的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

北京四中璞瑅中考成績

　　【學校歷史】

　　北京四中璞瑅學校位于方莊橋東北，由豐臺區(qū)教委主辦、北京市西城區(qū)教委支持、與北京四中、西城區(qū)黃城根小學合作辦學的一所新建公辦九年義務(wù)教育學校。

　　學校將秉承北京四中、北京市西城區(qū)黃城根小學百余年積淀的深厚辦學傳統(tǒng)，依托兩所學校的優(yōu)勢資源，在結(jié)合區(qū)域特點的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)科學管理，努力使學校成為管理機制、師資水平、教育模式、校園文化、孩子全面發(fā)展都富有特色的北京市一流、豐臺區(qū)優(yōu)秀的高質(zhì)量示范性學校。

　　【學校理念】

　　還有值得說的是學校灌輸給孩子的人生理念，這也是北京四中的劉長銘校長和黃城根小學的麥峰校長一致認為，優(yōu)秀的教育始于家庭。所以，學校教育完全可以突破常規(guī)，走出校園，去引領(lǐng)一個個家庭，進而帶動一個社區(qū)乃至更大的空間。而理性的家庭教育和充滿文化氣息的社區(qū)又會反過來促進學校教育的成功。

　　而且，學校也一直是這樣去做的，2016年學校取消暑期硬性功課給家長的解釋就是學校理念的做好詮釋。

　　【孩子去向(僅一個班孩子)】

　　他們一個班總共有29人，由于北京的中考政策的原因，許多非京籍的同學選擇了轉(zhuǎn)學，陸陸續(xù)續(xù)走了10個人，有出國的，也有回戶籍地的。還剩19人，其中京籍或同等待遇的有13人。非京籍借考的6人。

　　先說這13個人，其中有9人進入優(yōu)質(zhì)中學，四中兩個，八中一個，匯文一個，十二中一個，十八中兩個，十中一個，麗澤一個。13:9的比例還是很高的。其他幾個同學不太清楚。應(yīng)該是有一個去了八中的怡海分校。

　　還有6個同學是非京籍借考的，不少人去了國際班，現(xiàn)在知道的有35中國際班一個。二中國際班一個。應(yīng)該還有一個人大附的，不過不確定。

　　【家長實說】

　　還沒入學的時間學校就組織孩子和家長去四中聽四中劉長銘校長的講課，璞瑅學校的初中部徐校長和劉長銘也是一個風格，每次簡單說兩句，都是一個多小時，奇怪的是，家長和孩子不但不討厭而且非常喜歡他們的長篇大論，在這些長篇大論里孩子樹立了正確的人生觀和學習態(tài)度，知道了要主動學習，而不是被逼學習，這樣學習不累，樂在其中。家長也學到了不少教子之道。

　　初中入學后，由于小學的基礎(chǔ)不好，數(shù)學特別差，診斷60多分，當時教數(shù)學的是一個新畢業(yè)的老師，按這個學校的標準，主課老師都是碩士以上，這位曹姓老師也是帶的先進屆孩子，怎么說呢，認真負責不足以說明，真是當成自己家的孩子一樣，每天中午休息時間，幾個數(shù)學不好的孩子辦公室里一一輔導(dǎo)，有時間晚上放學后也會繼續(xù)輔導(dǎo)。奇怪的是孩子并沒有生出抵觸的心理，可能是老師是真心對孩子，是耐心細致的講解，而不是野蠻粗暴的懲罰性做題。其他各科老師也是激情滿滿，干勁十足。整個學校的氛圍非常健康。老師盡心盡責，孩子努力學習。

　　記得初一的期中診斷后家長會，孩子倒數(shù)第三，說不失落是假的。直到有一次開家長會老師把孩子的學習成績做了一個類似股票樣的走勢圖，發(fā)現(xiàn)我家娃就好像一個大牛股，一直在大幅拉升。這次豐臺一模的成績考了500多分，雖然在區(qū)里位置也就310名.但是作為一個小學的學渣，進步幅度實在是太大了。學習成績沒有什么好說的，持續(xù)拉升中。

　　值得說的是每年一次的人文游學確實不錯，初一去了蘇杭江南，初二去了山東孔子故里，初三去了敦煌，娃說剛剛語文教到大漠孤煙直，就親眼看到了。很興奮。馬上臨近中考了，前幾天又去了某古棧道徒步，據(jù)說中午農(nóng)家樂里大吃一頓，至今沒聽說要額外收費。每5個孩子為一個小組，學校配一個導(dǎo)師，這個小組學習成績有，導(dǎo)師自掏腰包請小組孩子出去大餐，我家娃已經(jīng)去好幾次了。

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　　早在2010年，豐臺區(qū)教委與首開地產(chǎn)、北京四中及西城區(qū)黃城根小學聯(lián)合打造北京四中璞瑅學校，兩所學校將在方莊地區(qū)合作辦學，建立分校，將兩所百年老校的教育教學模式全面引入豐臺。

　　北京四中的劉長銘校長和黃城根小學的麥峰校長一致認為，優(yōu)秀的教育始于家庭。所以，學校教育完全可以突破常規(guī)，走出校園，去引領(lǐng)一個個家庭，進而帶動一個社區(qū)乃至更大的空間。而理性的家庭教育和充滿文化氣息的社區(qū)又會反過來促進學校教育的成功。

　　學校建設(shè)規(guī)模為36個教學班，其中小學24個班，初中12個班。學校內(nèi)有小學部教學樓和初中部教學樓及帶跑道的標準操場;校內(nèi)設(shè)有食堂，可滿足在校孩子的就餐需要。學校在面向全國招聘優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)上，完成了招生，2013年小學一年級招生4個班，約100人，初中一年級招生1個班，近40人。

　　學校將堅持“以孩子的發(fā)展為本，為孩子的成長服務(wù)”的辦學思想，堅持以教師的發(fā)展為核心，以教育科研為動力，努力把學校建成教育教學改革的基地，開展教育科研的陣地，培養(yǎng)優(yōu)秀教師的沃土，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的搖籃。并為立志成為知識學習者、實踐探索者、真理傳播者、社會推動者的優(yōu)秀孩子提供全面成長平臺及健康的成長環(huán)境，讓這里成為師生精神生活的家園和豐富人生的起點，為他們未來事業(yè)的成功和生活的幸福打下堅實的基礎(chǔ)�！�

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