北京考生你需要掌握高一人教版英語必修三知識點

2020-03-21 18:03:10 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京考生你需要掌握高一人教版英語必修三知識點！高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重，導(dǎo)致大家在高中學(xué)習(xí)壓力加大，大家可以在學(xué)習(xí)之余找一些放松自我的方法，讓自己能夠有一個緩解，之后再進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣不僅幫大家調(diào)節(jié)自我，也會提高大家的學(xué)習(xí)效率！下面一起來看看高一英語必修三的相關(guān)知識點吧！

　　情態(tài)動詞

　　情態(tài)動詞表推測的三種句式

　　1.在肯定句中一般用must (一定)，may(可能)，might /can, could(也許，或許)。 (1)He must/may/might know the answer to this question? 他一定/可能/也許知道這個問題的答案。

　　2.否定句中用can’t / couldn’t(不可能), may not/might not(可能不)。 (1)It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America. 這不可能是校長，他去美國了。 3.疑問句中用can/could (能……?)。 (1)Could he have finished the task? 他可能把任務(wù)完成了嗎? (2)Can he be at home now? 他現(xiàn)在能在家嗎?

　　注:以上三種句式中情態(tài)動詞的語氣按程度都是依次遞減的。Might, could并非may, can的過去式，而表示語氣較為委婉或可能性較小。

　　(二)情態(tài)動詞表推測的三種時態(tài)

　　1.對將來情況的推測，用“情態(tài)動詞 + 動詞原形”。

　　(1)She must / may / might / could arrive before 5. 5:00前她一定/可能/也許到。

　　2.對現(xiàn)在或一般情況的推測，用“情態(tài)動詞 + be”，“情態(tài)動詞 +be doing”或“情態(tài)動詞 + 動詞原形”。 (1)He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/也許正在聽收音機(jī)。

　　注:情態(tài)動詞 should /ought to表推測時，意為“想必會，理應(yīng)……”但與“have +過去分詞”連用時，則又可構(gòu)成虛擬語氣意為“本應(yīng)該做某事卻沒做”。例如: (4)It’s seven o’clock. Jack should/ought to be here at any moment. 現(xiàn)在七點鐘了，杰克理應(yīng)隨時到達(dá)。(推測) (5)She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look after her mother in hospital. (虛擬) 她本該出席你的生日晚會的，可是她得在醫(yī)院照顧她媽媽。 (6)Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm. (虛擬) 湯姆本不該告訴我你的秘密，可是他并無惡意。

　　助動詞(auxiliary)主要有兩類:基本助動詞(primary auxiliary)和情態(tài)助動詞(modal auxiliary)�；局鷦釉~有三個:do, have和be;情態(tài)助動詞基本的有十四個:may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to.had better 上述兩類助動詞的共同特征是，在協(xié)助主動詞構(gòu)成限定動詞詞組

　　名詞性從句

　　主語從句

　　作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導(dǎo)。that在句中無詞義，只起連接作用;連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。

　　賓語從句

　　名詞從句用作賓語的從句叫賓語從句。引導(dǎo)賓語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句表語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，在句中可以作謂語動詞或介詞及非謂語動詞的賓語。

　　表語從句

　　在句中作表語的從句叫表語從句。引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，表語從句位于連系動詞后，有時用as if引導(dǎo)。其基本結(jié)構(gòu)為:主語 + 系動詞 + that從句。例如: The fact is that we have lost the game. 事實是我們已經(jīng)輸了這場比賽。 That’s just what I want. 這正是我想要的。

　　【注意】whether 可引導(dǎo)表語從句，但與之同義的if卻通常不用于引導(dǎo)表語從句。

　　同位語從句

　　同位語從句說明其前面的名詞的具體內(nèi)容。同位語從句通常由that引導(dǎo)，可用于同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

　　另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心準(zhǔn)備了：

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