北京2017中考語文二模

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北京2017中考語文二模。特殊時期，在家自主學(xué)習(xí)尤為重要。良好的自主學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)的有效性，同時也是一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望大家自律，堅持。作為初三孩子，面臨中考，我們要清楚中考語文試題的內(nèi)容，才能有的放矢。語文中考內(nèi)容整體上分為基礎(chǔ)知識，閱讀理解和寫作三大塊，我們可以結(jié)合自身的學(xué)習(xí)狀況，有計劃的復(fù)習(xí)。下面，小編為大家?guī)��?/span>北京2017中考語文二模的相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家。

北京2017中考語文二模

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　　文體知識備忘錄

　　說明文閱讀

　　1.明確說明對象

　　辨析說明對象可以：a.看文章題目;b.根據(jù)說明語段的內(nèi)容進行分析概括。

　　2.概括說明內(nèi)容

　　事理說明文說明內(nèi)容一般可概括為：本文主要說明(說明對象)的構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、特點、變化、成因、工作原理、功用等方面。(視具體說明對象的哪些內(nèi)容而定)。

　　3.明確說明順序：

　　時間順序、空間順序、邏輯順序。事理說明文一般都采用邏輯順序的說明順序。

　　4、明確說明方法：

　　(1)說明方法

　　(2)分析說明方法的作用：a、先指明所用的說明方法;b、再聯(lián)系說明內(nèi)容分析該說明方法說明了事物的哪方面的特征。

　　5、北京2017中考語文二模 說明文語言的準確性答題規(guī)范

　　答：不能刪去，“xx”表示……，去掉后就變成了……影響了說明文語言的準確性。(不符合實際情況或過于少有化)

　　6、明確說明文的結(jié)構(gòu)(作為劃分開次的依據(jù))

　　常用的結(jié)構(gòu)模式：總--分、分--總、總--分--總等，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

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