2019-2020年北京石景山區(qū)高三下學期物理期中考試（一模）試卷及答案

2020-03-10 19:12:35 　來源：網絡整理

2019-2020年北京石景山區(qū)高三下學期物理期中診斷（一模）試題及答案！與初中相比，高中物理內容更豐富，難度更大，能力要求更高，這就需要孩子的靈活性。所以我們必須積極變化的物理學習態(tài)度和學習方法,讓自己盡可能適應高中物理。下面一起來看看關于物理診斷的試題吧！

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　　1.課前預習可以提高聽力的針對性。預習中發(fā)現(xiàn)的困難是聽課的關鍵，為了減少聽力過程中的盲目性和被動性，我們可以彌補舊知識和新知識，從而提高課堂效率。預習后對知識的理解與教師的講解進行比較，分析可以提高他們的思維水平，預習也可以培養(yǎng)自己的自學能力。

　　2.專注是對課堂學習的奉獻，是對耳朵、對眼、對心、對嘴、對手的奉獻。如果你能做到這“五到”，就會高度集中，課堂上學習到的所有重要內容都會在他腦海中留下深刻印象。

　　3，要特別注意教師講課的開始和結束。在一堂課的開始，老師概括地總結了上一課的要點，并指出這堂課的內容是連接舊知識與新知識的紐帶。

　　4,做筆記。不會記錄,但演講中的重點,難點,使一個簡單的總結記錄,寫下演講的要點和自己的感受或創(chuàng)造性思維。審查和消化。

　　5.我們要認真審視問題，了解實際情況和物理過程，注意分析問題的思維和解決問題的方法，堅持從對方身上吸取教訓，提高知識轉移和解決問題的能力。

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