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2018北京九中初二下期中試題

2020-02-17 17:03:30  來源:百度文庫

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2018北京九中初二下期中試題!進入了初二,你的初中生涯就進入了白熱化了,同學們也知道,每個學習階段較難熬的不是較開始和收尾階段,而是中間的過渡段,因為時間較乏味,而且缺乏學習的耐性。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018北京九中初二下期中試題。

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2018北京九中初二下期中試題

重視語文課本,學會考前復習的正確方法

雖然從初中開始,語文診斷中大部分的題目都不再與課本內(nèi)容總結相關,但是課本依舊是學習的基礎,不能因為診斷沒有直接考到就認為語文書沒有用處了!

1、關于語文課本的學習

對語文課本,應做到“預習——聽課、記錄——反思”。預習是語文學習非常重要的環(huán)節(jié),大凡學得好的同學都會有很合理的預習,預習主要工作:通讀全文,標明段號,劃出生詞與不認識的字,借助詞典,標上讀音,寫上詞語的解釋,借助參考書,理解文章的主旨,劃分段落,寫清段意,對文章不明白的地方畫上記號。聽課時,跟著老師的分析思路走,學會如何有深度的鑒賞分析文章,把老師所說的本課的突出的寫作技巧記下來,功課看看筆記,把寫作特點想一想能不能用到以后自己的作文中。注重課本,其實就是對文章的精讀。

2、適當?shù)淖鲱},在做題中總結完善

把知識轉化為能力,必須多做題,在做題中重在總結完善自己的不足,把出現(xiàn)的新知識整理到自己的本子上,精選題目,可以有目的的進行專項訓練,能力的提高需要長期的培養(yǎng)、大量的題目為基礎。

3、診斷前的語文全面復習

(1)復習課本

①大致過一遍課本中的現(xiàn)代文字詞,注意易錯字讀音、四字詞語或成語的寫法。

②簡單瀏覽課本的關于作者作品的課下注釋及有關的文學常識。

③若本冊書中有文言文,熟背要求背誦的文段,特別注意不常見字的寫法,把重點文言文借助參考書把全文順一遍,注意記憶通假字、古今異義字、詞類活用的典型例子。

(2)復習試題

把近期做過的、講過的試題拿出來,像翻流水賬一樣簡單掃過,對做錯的題目注意解題思路。

(3)復習現(xiàn)代文閱讀

考前做一兩篇現(xiàn)代文閱讀,注意答案中的全面規(guī)范的表述,回顧以前總結的現(xiàn)代文閱讀的方法。

(4)復習詩詞鑒賞類

把總結好的詩詞的常用表現(xiàn)手法、修辭手法看一遍,以防診斷遺漏重要的藝術手法。

(5)復習作文

考前復習作文對提高語文成績幫助十分大。

如果你擅長寫散文,多背些優(yōu)美句段,牢記心底,診斷時不管是什么作文題,只要與題目相連,稍加變換,就可使用,保證得優(yōu)異。

如果你擅長寫議論文,建議臨陣磨槍,多看些論據(jù),或把感動中國人物頒獎詞朗讀記憶,用在文中,不但語言簡練,而且事例新鮮,緊扣時代步伐,易獲得老師青睞。

建議診斷作文前一定要先列提綱再作文,因為列提綱相當于二次審題,重現(xiàn)自己的寫作思路,背誦的句子材料即使在作文中用不到,在語言運用題中也使用。長此以往,你的語文作文水平一定再上一個層次。

 

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