北京部編版九年級下冊語文

2020-02-13 15:44:29 　來源：百度文庫

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北京部編版九年級下冊語文！部編版語文重視體現(xiàn)社會主義核心價值觀，立德樹人，指導思想明確，措施落實。教材在課文選取、題目設計、教學活動安排、編寫語言、插圖和裝幀設計等方面，都力圖貼近當代中小孩子的“語文生活”，體現(xiàn)時代性。下面是小編為大家?guī)?/span>北京部編版九年級下冊語文，一起來看看吧，希望可以給同學們帶來幫助喲~

北京部編版九年級下冊語文

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　　初三孩子怎樣學好語文？？？

　　1積累素材

　　一個人說話寫作的好壞在于他的詞匯量知識量。當然思維很重要，但是如果頭腦中根本沒有相關概念，思維在清晰也沒有用。而且詞匯材料的整理也有利于思維的發(fā)展。我們可以閱讀多元化的書籍，在閱讀的時候進行有意識的詞句摘抄積累。其次我們應該多多觀察，觀察生活。文學藝術來源于生活，名句名篇的積累背誦只是一個捷徑，真正影響語文的是生活。所以生活中我們要留心觀察，北京部編版九年級下冊語文細細體悟生活中的點點滴滴。這樣不論是情感，還是現(xiàn)象事物，我們都會有內容可寫，也會能夠明白理解。

　　2打好語文基礎

　　從古至今，幾乎每一個孩子都是從學習語文入門，開始“學習”的。語文是其它所有學科的基礎，數(shù)、理、化、史、地、哲等各門學科都離不開對文字的理解。因此同學們必須要打牢語文基礎，語文方面的基礎知識涉及的范圍非常廣泛，學好語文不能靠臨時突擊，要靠平時重視基礎知識的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發(fā)”。

　　文學基礎知識非常廣泛，有語音、文字、詞語、句子、篇章、標點符號、修辭手法、文學常識、古代文學常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應用等，這些知識都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

　　3加強寫作訓練

　　我們學習語文的一個重要目的就是寫作，提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，北京部編版九年級下冊語文精彩的篇章較好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

由于篇幅原因，以上只是部分內容。

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