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2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期歷史期末試卷及答案

2019-11-26 15:25:30  來源:本站原創(chuàng)

    點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校初三上學(xué)期期末試題及答案匯總

 

2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期歷史期末試題及答案!期末診斷快要到了,復(fù)習(xí)歷史要掌握基本的知識上要進(jìn)行深刻的理解,要在理解的基礎(chǔ)上去記憶,才可以記得更加牢固。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期歷史期末試題及答案!一起來看看吧,期末加油!

 

2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期歷史期末試題及答案我們會在診斷結(jié)束后先進(jìn)時(shí)間公布,所以大家要時(shí)刻關(guān)注呀!

 

 

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      部分資料截圖如下:

 

 

資料附贈: 全球趨勢化

1、原因:

⑴冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展主流。

⑵在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,任何一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去,于是,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展。

2、特征:世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體。

3、表現(xiàn):

⑴國際投資和國際貿(mào)易迅速增長。

⑵跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。

⑶1995年1月1日,世界貿(mào)易組織成立,是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)。   

4、例子:世界貿(mào)易組織成立、海爾公司成為跨國公司。

5、影響(作用):經(jīng)濟(jì)全球化是一柄雙仞劍。

⑴有利方面:經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,有利于商品和資本的流動;有利于高新技術(shù)的擴(kuò)散和推廣;有利于世界各國發(fā)揮自身的優(yōu)勢,參與國際分工,開拓國際市場;還可能帶動世界許多國家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

⑵不利方面:發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱,在國際競爭中常常處于不利境地。一方面,跨國公司常常把一些技術(shù)水平低、污染程度高的企業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家;另一方面,國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響加大。因而,經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家既有利,又有弊。

經(jīng)濟(jì)全球化對于發(fā)展中國家引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、參與國際競爭、發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)是一個(gè)良好的機(jī)遇。但是發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對較弱,在國際競爭中常常處于不利境地。

6、世界各國相互依存、相互競爭關(guān)系的復(fù)雜性:在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中,各國經(jīng)濟(jì)相互依存、互相競爭。各國在參與國際競爭的同時(shí),由于又相互依存,因而在面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)時(shí),會通過對話與合作,共同努力解決問題。

 

以上就是小編特意為大家整理的2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期歷史期末試題及答案相關(guān)內(nèi)容,期末同學(xué)們一定要加油哦,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

 

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