2019-2020年北京二十二中初三上學期歷史期末試卷及答案

2019-11-24 18:01:57 　來源：網絡整理

福利資料包大放送_2015-2020北京各學校初三上學期期末試題及答案匯總

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附贈：初中歷史解題技巧

　　歷史內容=經濟+政治+文化+……

　　歷史內容即客觀歷史，是人類重大歷史活動的客觀記載�；顒拥闹黧w包括重要歷史人物、群體、組織、機構等�；顒觾热莅ń洕畏矫娴氖录�、事態(tài)、制度、政策、綱領、路線、計劃、條約;文化方面的理論、技術、文物器具、工程建筑、書籍文獻等。一般歷史內容，可從經濟、政治、文化諸方面分析。

　　1、經濟內容：生產力+生產關系+經濟結構、布局+……

　�、殴糯洕�=經濟制度+經濟政策+(農業(yè)+手工業(yè)+商業(yè))+經濟結構、布局+……

　�、俳洕�=總政策+土地+租稅+賦役+人身+……

　�、谵r業(yè)經濟=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……

　�、凼止I(yè)經濟=(紡織+礦冶+陶瓷+……)(技術+布局+……)

　�、苌唐方洕�=城市+交通+商品+市場+貨幣+邊貿+外貿+……

　�、萁洕Y構、布局=經濟成份比例變化+經濟重心變化+經濟方式擴展+……

　　古代經濟一般分析方法，是先分析各時期經濟政策的調整，再從農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經濟發(fā)展情況。

　　如：唐朝經濟：先分析總體的重農政策，唐初恢復經濟的措施，如均田制、租傭調制等;再分析農業(yè)如生產工具的改進，興修水利、開墾荒地、糧食布帛、人口增長等;手工業(yè)的絲織、陶瓷、造紙技術及布局;城市商業(yè)的繁榮、民族、對外貿易的發(fā)展等。從總體發(fā)展情況分析，商品經濟仍然微弱，南北經濟趨于平衡、封建生產方式向邊疆擴展等。

　�、平F代經濟=經濟發(fā)展要素+經濟成份+國際經濟+……

　�、� 經濟發(fā)展要素=技術+資金+市場+原料+勞力+經濟結構+經營方式+政策+……

　　如：19世紀后半期美國經濟發(fā)展要素：包括移民帶來勞力、技術;西部開發(fā)提供市場、原料;廢除種植園奴隸制、大規(guī)模農業(yè)經營、壟斷模式等。

　�、� 經濟成份=自然經濟+外資+合資+民資+官資+國營+集體+個體+……

　　如：新中國初期：地主經濟被消滅、富農經濟保存、農民個體經濟發(fā)展;帝國主義在華企業(yè)、官僚資本被沒收，民族資本主義恢復發(fā)展;國營企業(yè)確立領導地位、集體協作經濟興起等。

　�、蹏H經濟=總格局+(生產+管理+資本+技術+市場+關稅)(協作+競爭)

　　如：當代世界經濟格局的多極化、經濟區(qū)域集團化、全球現代化趨勢;具體表現為各國、各集團之間在生產、管理、資本、技術、市場、關稅貿易等方面的協作與競爭等。

　　2、政治內容=制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　�、殴糯�=政局+制度+中央+地方+階級+軍事+財政+民族+對外+……

　　如：明清政治：包括統一的多民族封建國家的鞏固、封建制度的衰落、君主專制的鞏固、統治階級內部矛盾、階級矛盾、民族關系、對外關系等。

　�、平F代政治=政局+制度+政體+體制+政權+政治力量+權力+權利+……

　　如：辛亥革命后的政治狀況：包括政局的動蕩、確立共和政體、三權分立的體制，袁世凱篡權、各派政治力量爭奪權力的斗爭、人民的基本權利問題等。

　�、菄H政治=體系+格局+集團+合作+戰(zhàn)爭+對抗+妥協+……

　　如：雅爾塔體系下的兩極格局，兩大集團的對抗與妥協，集團內部的合作與矛盾，冷戰(zhàn)與熱戰(zhàn)等。

　　3、文化內容=自然科學+社會科學+文化交流+……

　�、抛匀豢茖W=(科學理論+科技發(fā)明)(天文+地理+數學+物理+化學+生物+醫(yī)學+農學+……)

　�、粕鐣茖W=思想、宗教+教育+史學+文學+藝術+……

　�、俏幕涣�=(民族+對外)(傳播+吸收)+文化地位+……

　　4、事件、事態(tài)過程：準備→開始→發(fā)展或曲折→成功或失敗

　　事件是指人們在短時段內進行的具有突發(fā)性、間斷性的歷史活動，如：西安事變、法國大革命、二戰(zhàn)等。事態(tài)則是指人們在較長時段內從事的具有常規(guī)性、持續(xù)性的歷史活動，如：百家爭鳴、洋務運動、工業(yè)革命等。對事件、事態(tài)過程的分析要先按活動發(fā)展順序、再分活動領域進行。

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