2019-2020年北京景山學校遠洋分校初一上學期數(shù)學期末試卷及答案

2019-11-24 16:30:17 　來源：本站原創(chuàng)

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思維方法的銜接

　　初中的學習與小學截然不同。小學強調算術方法和運算小技巧，缺少嚴密性訓練和系統(tǒng)性的教學，而初中強調數(shù)學方法的傳授和數(shù)學思想的滲透。數(shù)學思想方法是數(shù)學知識體系的靈魂，積累和形成一定的數(shù)學思想方法，會對孩子進入高中乃至更以后的學習起到至關重要的作用!

　　數(shù)學思想是數(shù)學知識的結晶，是高度概括的數(shù)學理論。數(shù)學方法是解決數(shù)學問題的途徑。美國數(shù)學教育家波利亞說過：完善的思想方法猶如黑夜里的北極星，使人們能找到正確的道路。指導孩子逐步掌握數(shù)學思想方法，是形成數(shù)學能力的核心。因此在初一數(shù)學教學中要注重轉化思想、數(shù)形結合的思想、分類討論的思想等多種數(shù)學思維方式的滲透，使初一新生能更快形成分析問題、解決問題的數(shù)學能力，以適應初中數(shù)學的學習。

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