小學語文量詞匯總【1-6年級適用】

　　量詞是從小學開始學的，但是他的用處在生活中隨處可見，并且影響我們生活工作的方方面面。例如：一“匹”馬和一“只”馬這種量詞的運用我們應當從小學開始積累。今天上海愛智康小編為同學們整理了小學語文詞匯量匯總【1-6年級適用】一起來看看吧！

　　一、量詞：

　　表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。

　　量詞的細致分類很多，例如名量詞、動量詞、復合量詞等。

　　名量詞：“一個人、兩只梨頭 、三口鐘 、一把茶壺”中的“個、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的數(shù)量單位，叫做名量詞。

　　動量詞：“去一趟、看一遍、做一次、哭一場”中的“趟、遍、次、場”，表示動作的數(shù)量單位，叫做動量詞。

　　復合量詞：把名量詞“駕”“人”和動量詞合在一次，共同用來作為一種特殊的計量單位，就是復合量詞。

　　老師有話說：對于這一知識點，概念只作為了解就可以了，而真正需要掌握的是如何去正確的填寫、運用量詞，而不至于出現(xiàn)“一頭馬，一匹狗”這一類的笑話。

　　小學常用、�？嫉牧吭~歸納總結(jié)：

　　個 頭 快 匹 條 斤 名 位 群 座 口 陣 雙 本 道 把 份 根 次 列 架 棟 輛 臺 片 輪 只 棵 顆 朵 艘 場 對 封 張 件 所 桿 瓶 頂 項 幅 部 支 枝 首 尊 堆 鉤 葉 彎 縷 伙

　　(注：常用的量詞多數(shù)都在日常生活的口語中出現(xiàn)，所以要注意在日常生活中的積累和正確的運用)

　　另外除了單個量詞的運用之外，量詞的重疊也是一個必會的知識點，但是在掌握了單個量詞的運用基礎上，重疊就已經(jīng)很簡單了。

　　量詞的重疊：除了計量名量詞外，不少量詞可以重疊使用。例如：個個/件件/張張/次次/趟趟/回回等等。

　　二、講解

　　量詞，尤其是名量詞，特別豐富，是外國語不能比擬的，這也是我們漢語引以為豪的特點之一。

　　有的量詞只同兩三個詞有交往：

　　例如“尊”，只能說“一尊佛像”、“一尊菩薩”等

　　有的量詞卻應用很廣：

　　例如“個”，可以說“一個人、一個問題、一個蘋果、一個家、一個座位、一個單位、一個口信”等等。

　　有的名詞又可以同幾個量詞相搭配：

　　例如: 一只/一頂/一個/一打帽子

　　一條/一尾/一串/一斤魚

　　一顆/一粒/一堆/一串/一把/一吊葡萄

　　什么量詞同什么名詞相搭配，有一定的規(guī)律，

　　如凡是小而圓的東西，如珍珠、米、葡萄、小石子等，可用量詞“顆”;

　　凡是細而長的東西，如竹竿、長槍、香煙等，可用量詞“支”、“根”。

　　使用這些量詞，不僅表示單位，而且表示出事物的形狀來，顯得具體形象。文學作品中經(jīng)常利用量詞這個特點，例如“一輪明月、一鉤殘月、一彎新月、一葉扁舟、一縷笛聲”等。

　　有的量詞還具有褒貶色彩，如：“兩位青年工人協(xié)助民警抓住了一伙歹徒。”量詞“位”具有尊敬的感情色彩;而量詞“伙”，卻具有鄙視的感情色彩。

　　大多量詞沒有什么感情色彩，它們跟哪個名詞相搭配，完全是根據(jù)說話的習慣，例如“把”，可以說“一把刀、一把米、一把扇子、一把鎖、一把年紀”等等。