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北京小學一年級下冊數(shù)學小報。一年級的同學們不太會做手抄報是一件很正常的事情,同學們不要著急,可以嘗試這做一些簡單的圖畫和文字,慢慢的找找靈感,以后做手抄報的機會還有很多,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學一年級下冊數(shù)學小報,希望可以幫助到大家。
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手抄報內(nèi)容
看圖列式解題時候,要利用圖中已知條件正確列式。
常用的關(guān)系有:
(1)部分數(shù) + 另一部分數(shù) = 總數(shù)
(2)總數(shù) - 部分數(shù) = 另一個部分數(shù)
(3)大數(shù) - 小數(shù) = 相差數(shù) 誰比誰多幾,或誰比誰少幾。
求大數(shù)列加法。求小數(shù)或相差數(shù)列減法。
(4)原有 - 借出 = 剩下 用了多少,求還剩多少時用列減法
3、應(yīng)用題解題時候,要根據(jù)已知條件正確列式
(1)、總分關(guān)系(加、減法)
部分數(shù)+另一部分數(shù)=總數(shù) 總數(shù)-部分數(shù)=另一部分數(shù)
①、問題中出現(xiàn)“一共、共、全長、原來等” 表示總數(shù)時,列加法。
②、問題中出現(xiàn)“還剩、剩下、余下、先進次、第二次、用去、吃了等”表示部分數(shù)時,列減法。
(2)、 大小關(guān)系(加、減法)
大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù) 大數(shù)-相差數(shù)=小數(shù) 小數(shù)+相差數(shù)=大數(shù)
①、“多”字或“少”字后面的數(shù)是差數(shù)。
②、“比”字左、右兩邊的數(shù)分別是大數(shù)、小數(shù)。
求大數(shù)列加法,求小數(shù)或差數(shù)列減法。
手抄報圖片
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