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2019年北京市八年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)鞏固!語(yǔ)文是所有科目的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任何東西,首先就要先學(xué)好語(yǔ)文,語(yǔ)文的知識(shí)范圍很廣,并不只是在區(qū)區(qū)的課本上,還有語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)作表達(dá)能力,這些都是和生活相關(guān)的,下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京市八年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)鞏固。
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2019年北京市八年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)鞏固
語(yǔ)文答題思路
一、總用:
1、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)
2、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué);
3、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))反襯(先言他物,反寫(xiě)本物);
4、描寫(xiě)(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接);
5、敘述方式:概括敘述(總說(shuō))、細(xì)節(jié)描寫(xiě);
6、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫(xiě)出了……
形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫(xiě)了……
副詞(如都、大都、非常只有、一般、可能、有時(shí)、通常等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度、表限制、表時(shí)間、表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符合。(若是說(shuō)明文再加上“原詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性”)
7、一句話中某兩三個(gè)詞(幾句話)的順序能否調(diào)換,為什么?
不能。因?yàn)椋?)與人們認(rèn)識(shí)事物……(由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)、從遠(yuǎn)到近、由背影到面容等,視具體情況而定)的規(guī)律不一致;(2)該詞與上(下)文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換;(4)這些詞語(yǔ)的順序在語(yǔ)氣上是層進(jìn)的,調(diào)換就不能體現(xiàn)了。
8、兩種語(yǔ)言類型:口語(yǔ)(自然,親切)與書(shū)面語(yǔ)(準(zhǔn)確,優(yōu)美);
9、三種人稱:先進(jìn)人稱、第二人稱、第三人稱;
10、詞語(yǔ)三種感情色彩:褒義、貶義、中性;
11、語(yǔ)言運(yùn)用的三原則:簡(jiǎn)明、連貫、得體;
12、四種文學(xué)體裁:小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇;
13、四種句子類型(句式):陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句;
14、七種短語(yǔ)類型:并列、偏正、主謂、動(dòng)賓、后補(bǔ)、的字、介賓;(了解即可)
15、八種復(fù)句類型:并列、轉(zhuǎn)折、條件、遞進(jìn)、選擇、因果、假設(shè)、承接;(了解即可)
16、引號(hào)的五種常見(jiàn)用法:表引用、表諷刺或否定(反語(yǔ))、表特定稱謂、表強(qiáng)調(diào)或著重指出、表特殊的含義;
17、破折號(hào)常見(jiàn)用法:表注釋(解釋說(shuō)明)、表插說(shuō)、表聲音的中斷和延續(xù)、表話題轉(zhuǎn)換、表意思遞進(jìn)、表提示說(shuō)明、表總結(jié);
18、省略號(hào)的六種常見(jiàn)用法:表內(nèi)容省略、表語(yǔ)言斷續(xù)、表因搶白話未說(shuō)完、表心情矛盾、表思維跳躍、表思索正在進(jìn)行。
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