2019北京石景山區(qū)初一下學期政治期中試卷及答案

2019-04-04 18:10:21 　來源：網絡整理

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暫未公布

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2019年北京市各區(qū)初一下學期期中試題及答案大匯總

初一期中診斷準備方法

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課前準備方法指導　　

凡事預則立，不預則廢。老師上課前要備課，同樣作為孩子，上課前也要作相應的準備。孩子課前準備的好與壞，主要取決于教師的嚴格要求和具體的指導。　　

現在的不少孩子，沒有在思想上重視思想政治課的課前準備工作。那么教師首先就要讓孩子明確課前準備的重要性。課前準備是孩子聽好課的基礎，就如教師備好課對上好課至關重要一樣。　　

一般說來，課前準備包括思想準備、物質準備、知識準備等幾方面，但在教學實踐過程中，不同的課型課前準備不一樣。如學習新課與復習課、新課與討論課的課前準備就大不相同。相應的，教師就要根據不同課型給孩子作具體的課前準備指導。孩子課前準備的好與壞，主要取決于教師的嚴格要求和具體的指導。為了使預習取得實效，教師可以向孩子提出預習的具體要求：　　

⑴指出預習范圍和重點，提出預習思功課，讓孩子帶著問題去預習。　　

⑵要求孩子通過教材預習，掃除文字和語言障礙。初步了解教材的主要內容和層次結構。　　

⑶要求孩子在預習的過程中邊讀、邊思、邊劃、邊記。即要求孩子在閱讀教材的時候，要一邊思考問題，發(fā)現問題，特別是在新舊知識銜接的地方或新知識關鍵的地方去發(fā)現問題，激發(fā)起學習的興趣；同時要一邊看書一邊劃出重點與難點，以便孩子在上課時留意，從而把握重點，解決難點；另外，孩子在看書的過程中，有所感受或有疑難時應用筆把它記下來，以便上課時予以解決。　　

為了保證孩子預習的效果，教師應予以必要的督促與檢查。另外，孩子除了搞好知識的準備外，教師還應指導孩子搞好物質準備和思想準備，如要求孩子上課帶好教材、筆記本、文具及其他的資料，要求孩子以積極的認真的態(tài)度、充沛的精力、積極的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。

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