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2019年小學四年級語文知識點：一次特殊的實驗！我們不管到什么時候，都不應該放棄對知識的渴求，讓我們多讀書，讀好書，不斷地進步吧。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019年小學四年級語文知識點：一次特殊的實驗，希望可以幫助到大家。
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2019年小學四年級語文知識點：一次特殊的實驗
1【博】讀音：bó
巧記：“十”個孩子拜師傅，師傅本人已外出()。
字義：①多，廣 ②知道得多 ③用自己的行動換取
組詞：①淵博 博物館 ②博古通今 ③聊博一笑
造字：形聲法
造句：他是一位知識淵博的老師。
筆順： 左窄右寬。右部橫畫間距均勻。
字歌：師傅弟子多 博士好幾個 思想無束縛 懂得去拼搏
2【鎖】讀音：suǒ
巧記：金(钅)制小(?)寶“貝”，看門當警衛(wèi)。
字義：①用鎖關住 ②加在門、箱等上面使人不能隨便打開的器具
組詞：①鎖門 鎖住 ②石鎖
造字：形聲法
造句：媽媽提醒我出門時別忘了鎖門。
筆順： 左右等寬。書寫時注意右部不宜過寬。
字歌：嗩吶用嘴吹 制鎖用鐵錘 瑣事不計較 贏得好口碑
3【懼】讀音：jù
巧記：“具”備改革心(忄)。
字義：害怕
組詞：畏懼 懼內 懼怕 恐懼 面無懼色 無所畏懼 毫無所懼 臨危不懼 恐懼不安
造字：形聲法
造句：面對困難，我們要克服畏懼心理。
筆順： 左窄右寬。右部橫畫間距相等，末橫稍長。
4【較】讀音：jiào
巧記：公“交”“車”。
字義：①比，表示對比著顯得更進一層 ②明顯
組詞：①比較 較量 ②彰明較著
造字：形聲法
造句：老師對我的書法作品比較滿意。
筆順： 左部稍窄;右部撇捺伸展。
字歌：伐木建學校 賽車多比較 鐵絲做絞索 面食有水餃
5【拼】讀音：pīn
巧記：用手(扌)拿走瓶后瓦(并)。
字義：①不顧一切地干，豁出去 ②連合，湊合 ③幾個人拼合起來做某事
組詞：①拼命 ② ③拼購
造字：形聲
造句：獵人來了，猴子拼命向樹上爬去。
筆順： 左窄右寬。右部兩橫不宜太長，撇不宜長。
【練題目】
一、讀讀寫寫。
suǒ kǒng jù zhàng pīn yè
鐵( ) ( ) 故( ) 打( ) ( )下
二、形近字組詞。
博( ) 繃( ) 肌( ) 燥( )
搏( ) 棚( ) 機( ) 噪( )
三、詞語巧搭配。
( )的實驗 ( )的舌頭 ( )的鮮血
( )地觀察 ( )地抽動 ( )地走著
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