2019新學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

2019-02-21 18:27:10 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019新學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃！新學(xué)期來(lái)到了，為了使我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期能夠有更好的表現(xiàn)，我們要為自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019新學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫助到大家。

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2019新學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　總體目標(biāo)：

　　1，學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　(1)繼續(xù)掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　(2)培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)，勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。

　　(3)繼續(xù)掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　2、漢語(yǔ)：

　　(1)鞏固漢語(yǔ)，能利用漢語(yǔ)幫助和學(xué)習(xí)普通話(huà)。

　　(2)能準(zhǔn)確地抄寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)，在四線(xiàn)格上，寫(xiě)正確、工整。

　　3、認(rèn)字：

　　(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀483個(gè)生字。

　　(2)說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)。能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)168個(gè)生字，做到書(shū)寫(xiě)正確規(guī)范，姿勢(shì)端正，卷面整潔。

　　4、口語(yǔ)交際：

　　(1)能聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事。能聽(tīng)懂老師的提問(wèn)和同學(xué)的回答。

　　(2)能看圖說(shuō)一句完整的話(huà)或幾句連貫的話(huà)。

　　(3)能按要求用幾句連貫的話(huà)講一件簡(jiǎn)單的事。

　　5、閱讀：

　　(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。

　　(2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣。

　　(3)朗讀、背誦指定的課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話(huà)。

　　(4)正確地復(fù)述課文，語(yǔ)句連貫

　　先進(jìn)單元：

　　1〃仔細(xì)觀(guān)察課本插圖和教學(xué)掛圖

　　2〃學(xué)會(huì)本單元39個(gè)書(shū)后生字，認(rèn)識(shí)20種偏旁，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的13個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。 3〃按順序仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)，通過(guò)朗讀、背誦詞串。

　　4〃按筆順寫(xiě)字，學(xué)用字詞句，認(rèn)真讀詞語(yǔ)和描紅，制作課程表，給句子加標(biāo)再分角色朗讀。讀讀背背，讀背成語(yǔ)，讀背古詩(shī)。

　　第二單元：

　　1，能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

　　2，學(xué)會(huì)本單元中的44個(gè)生字詞，嚴(yán)格按照田字格書(shū)寫(xiě)生字，理解由生字組成的詞

　　3，了解春筍具有戰(zhàn)勝重重困難、不斷向上生長(zhǎng)的頑強(qiáng)生命力。認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河、海洋，激發(fā)孩子觀(guān)察大自然的興趣。

　　4，學(xué)會(huì)“學(xué)用字詞句”，會(huì)讀描寫(xiě)春天的句子，會(huì)找偏旁說(shuō)偏旁的意義

　　第三單元：

　　1，能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

　　2，學(xué)會(huì)本單元中的29個(gè)生字

　　3，讓孩子懂得，敢于和高手競(jìng)爭(zhēng)

　　4，了解幾種常見(jiàn)車(chē)型的功能

　　第四單元：

　　1，正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

　　2，學(xué)會(huì)本單元中的46個(gè)生字

　　3，理解課文內(nèi)容，讓孩子接受認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理。

　　4，掌握形聲字的一些構(gòu)字規(guī)律

　　口語(yǔ)交際：學(xué)會(huì)道歉。

　　第五單元：

　　1，學(xué)會(huì)本單元的31個(gè)生字，掌握6個(gè)新偏旁。兩條綠線(xiàn)的字只識(shí)不寫(xiě)。正確、流利地朗讀課文、背誦課文。

　　2，通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察圖，能把圖畫(huà)內(nèi)容同

　　3，能按筆順書(shū)寫(xiě)本單元所學(xué)漢字。進(jìn)行有關(guān)形聲字的字詞訓(xùn)練。熟記成語(yǔ)與兒歌。按從外到內(nèi)的順序，訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)三框兒且框口朝下的字。

　　1，學(xué)會(huì)本單元的42個(gè)生字，掌握7個(gè)偏旁。1個(gè)多音字。

　　2，能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。

　　3，通過(guò)朗讀課文，感受大自然的美和生活的樂(lè)趣。

　　4，在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)生字詞，建立圖象與

　　第七單元：

　　1〃學(xué)會(huì)本單元的25個(gè)生字，掌握1個(gè)偏旁和2個(gè)多音字。

　　2〃能正確、流利地朗讀課文、背誦課文，分角色朗讀課文。

　　3〃懂得在遇到困難的時(shí)候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。懂

　　4〃學(xué)習(xí)字詞句，使孩子受到、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、說(shuō) 話(huà)的訓(xùn)練。讀讀背誦，積累成語(yǔ)與詩(shī)

　　1、學(xué)會(huì)本單元的42個(gè)生字，掌握7個(gè)偏旁。

　　2、能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。

　　3、理解課文，圖文結(jié)合

　　4、學(xué)習(xí)字詞句。學(xué)寫(xiě)鉛筆字，復(fù)習(xí)各種筆畫(huà)規(guī)則和寫(xiě)好左中右結(jié)構(gòu)的字的訓(xùn)練。背誦成語(yǔ)、

　　諺語(yǔ)

　　指導(dǎo)性建議：

　　1、要把培養(yǎng)正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范訓(xùn)練。

　　2、在、寫(xiě)字教學(xué)中注意運(yùn)用“識(shí)寫(xiě)分流”的方法，就能在不增加孩子負(fù)擔(dān)的情況下多識(shí)一些字，從而緩解與讀寫(xiě)之間的矛盾。

　　4、重視口語(yǔ)交際訓(xùn)練，充分發(fā)揮教師的示范作用，家長(zhǎng)的指導(dǎo)督促作用，每天練習(xí)讀書(shū)，大聲流利有感情的朗讀背誦課文，并結(jié)合范讀、范說(shuō)進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練，進(jìn)行觀(guān)察訓(xùn)練，指導(dǎo)孩子

　　5、功課多閱讀，多朗讀。要求孩子每天能閱讀課外書(shū)，以教師推薦的必讀書(shū)目為主，自己購(gòu)買(mǎi)的課外書(shū)為輔，指導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持閱讀，重視孩子對(duì)語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)和積累。閱讀數(shù)量以孩子的具體情況為準(zhǔn)

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