2019年初一數(shù)學寒假學習計劃

2019-01-21 20:42:53 　來源：瑞文網(wǎng)

2019年初一數(shù)學寒假學習計劃！寒假即將來臨，同學們的心情一定很好吧，上學長達整整四個月，馬上就可以好好休息一下，還可以度過一年中較開心的節(jié)日，春節(jié)，在這些好玩的事情上，同學們也不能完全忽略我們的學習哦，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初一數(shù)學寒假學習計劃

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孩子主要是以預(yù)習七年級第二學期內(nèi)容為主，以便對下個學期進一步的學習數(shù)學知識有一個更明確的把握，了解數(shù)學學習的連貫之處。通常七年級孩子剛剛從小學進入初中，還不太適應(yīng)初中的學習方式。小學階段，孩子主要以模仿式學習為主，而進入中學后則完全不一樣，要求孩子必須要學會自己獨立學習，獨立思考。　　

七年級孩子往往不善于課前預(yù)習，也不知道預(yù)習起什么作用，預(yù)習僅是流于形式，草草看一遍，看不出什么問題和疑點。那到底該如何預(yù)習呢?預(yù)習的步驟有哪些呢? 　　

一、粗讀。　　

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，大致了解相關(guān)內(nèi)容，掌握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點。　　

二、細讀。　　

對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習能夠使孩子知道那些地方容易，哪些地方難，會使今后的聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣，能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養(yǎng)。　　

三、細心地挖掘概念和公式　　

很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：　　

一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。　　

二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯(lián)系起來。　　

三是，一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。　　

如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?那就要求你做到：　　

一看：看書、看筆記、看題目，通過看，回憶、熟悉所學內(nèi)容; 　　

二列：列出相關(guān)的知識點，標出重點、難點，列出各知識點之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，這相當于寫出總結(jié)要點; 　　

三做：在此基礎(chǔ)上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的題目，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。　　

四歸：歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法。　　

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如：總結(jié)不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著。”證明成比例線段時，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替;遇等比化等積，想到射影與圓冪” 。　　

總之，七年級是孩子知識奠定的根基時期，對孩子數(shù)學學習方法的指導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學法與教法結(jié)合，課堂與功課結(jié)合，教師指導(dǎo)與孩子探求結(jié)合，家長督導(dǎo)和孩子自覺學習相結(jié)合，建立縱橫交錯的學法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進孩子掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ)。

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