2019年初三期末物理總結及反思

2019年初三期末物理總結及反思！加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。充分利用點滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師講的重點，寒假到了，同學們不如對自己的期末診斷總結一番吧，下面小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">2019年初三期末物理總結及反思。

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九年級物理期末診斷反思 　　

經過兩個月的八年級物理教學，期中考式已經結束，孩子成績已經揭曉,我看過物理試題后感覺整體情況不是很難，孩子應該能做，但考下來的情況卻不盡人意，為此對考反映出的一些問題及整改措施整理如下： 　　

1.孩子的基礎知識仍然掌握不好 　　

這次期中診斷，主要體現出平時的教學要求，基本知識是重點的考察范圍，有些重點知識仍沒有得到很好的落實。這表明，我們的孩子的基礎知識掌握情況還是存在較大問題，這應是我在下一階段的教育教學工作中要重點解決的問題。在這些問題中，有的是平時教學中落實不到位，有些是復習鞏固中沒引起重視。 　　

2. 物理實驗仍有待加強 　　

從診斷情況來看，有些實驗落實的較好，但是有些基本技能孩子存在較大問題，這和不重視物理實驗技能的訓練有關。這表明，物理的基本實驗技能還有待進一步訓練，這是我下一階段教學工作中要重點解決的問題。 　　

3.靈活應用物理知識的能力不夠 　　

這次期中診斷，由于強調了物理基礎知識的考查，沒有再物理情景的設置上更多的考查孩子，只是在高檔題中的條件上作了一些變化，而我們的孩子顯然還不能靈活的應用物理知識解決問題。 　　

4.班上許有部分孩子沒有端正學習態(tài)度，不愿學習、聽課，功課抄甚至不做，有厭學的傾向，導致平均分相當低，低分率高。因此在下一階段的教育教學工作中注意孩子全體的發(fā)展也相當重要，別讓一些困難生自生自滅，一定要想辦法調動他們的主動性，提高整體水平。 　　

5.培養(yǎng)治拐要行動起來。 　

優(yōu)等生孩子的訓練手段還有進一步改進的必要，來提高我班物理成績的優(yōu)秀率。特別是整體成績好而物理成績稍微差點的孩子，我要有針對性的輔導，爭取別讓物理拉了后腿。

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