2019年北京門(mén)頭溝區(qū)初三上學(xué)期期末考試作文題目

2018-11-30 13:01:59 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

2019年北京門(mén)頭溝區(qū)初三上學(xué)期期末診斷作文題目！在期中診斷復(fù)習(xí)過(guò)程中，孩子若是自己有一套完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能夠很輕松地配合著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)，說(shuō)明孩子日常學(xué)習(xí)與診斷復(fù)習(xí)都是主動(dòng)并方法得當(dāng)?shù)�。下面小編為大家�(guī)?lái)2019年北京門(mén)頭溝區(qū)初三上學(xué)期期末診斷作文題目。

暫未公布

2019年北京門(mén)頭溝區(qū)初三上學(xué)期期末診斷作文題目暫時(shí)沒(méi)有出來(lái)，會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新，所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈！

作文得分技巧

擬題，開(kāi)頭結(jié)尾是重點(diǎn) 　　

診斷作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短。可以讓孩子選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，診斷的時(shí)候可能看情況能靈活運(yùn)用上。　　

診斷作文的開(kāi)頭方法很多，之后我們會(huì)詳細(xì)分享作文開(kāi)頭�？傊_(kāi)頭很重要，同時(shí)要精寫(xiě)前幾段，給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象。前幾段可開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問(wèn)題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩(shī)文顯詩(shī)意。　　

寫(xiě)好結(jié)尾和過(guò)渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫(huà)龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思；或總結(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭；或虛筆拓展，擴(kuò)大容量；或精辟議論，深化主旨。結(jié)尾也很重要。一般來(lái)說(shuō)，結(jié)尾是總結(jié)全文。無(wú)論如何，較好都要再次扣標(biāo)題。怎么扣呢？較簡(jiǎn)單粗暴就在結(jié)尾段的先進(jìn)句，把題目說(shuō)一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。

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