上海辦立達中學(xué)簡介

學(xué)校類別：民辦校        

中學(xué)全稱：上海辦立達中學(xué)

班級類型：實驗班        

現(xiàn)任校長：張浩良

住宿情況：走讀    

建校時間：1996年5月

入學(xué)途徑：特長 擇校 

學(xué)校電話：東部校區(qū)：63083169 63137445。

西部校區(qū)：63662070*5

試題類型：分班診斷題 六年級試題 

學(xué)校地址：東部校區(qū)：黃浦區(qū)車站支路90號。

西部校區(qū)：黃浦區(qū)廳西路55號

特殊招生：特長生 藝術(shù)特長生 

學(xué)校網(wǎng)址：http://lida.hpe.cn

上海辦立達中學(xué)學(xué)校簡介

　　上海市民辦立達中學(xué)創(chuàng)辦于1996年5月。學(xué)校由黃浦區(qū)教育局主管，現(xiàn)任校長張浩良(原大同中學(xué)校長，上海市首批特級校長)。學(xué)校現(xiàn)有34個教學(xué)班，師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，注重人文素養(yǎng)，素質(zhì)優(yōu)秀。

　　學(xué)校始終堅持面向全體孩子，盡較大努力滿足每一位孩子充分學(xué)習(xí)的需要，讓不同層次的孩子在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。

　　學(xué)校定位為：經(jīng)過立達中學(xué)四年的學(xué)習(xí)，在使每位孩子都合格的基礎(chǔ)上，孩子整體發(fā)展水平優(yōu)秀，為高中階段進入資優(yōu)孩子的行列奠定基礎(chǔ)。

　　學(xué)校認真貫徹《上海市孩子民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小孩子生命教育指導(dǎo)綱要》，始終堅持引導(dǎo)孩子“行有規(guī)范，學(xué)有特長，全面發(fā)展，立志成才”。培養(yǎng)孩子有良好思想道德水準、文化科學(xué)水平、勞動技能、身體心理素質(zhì)和審美情趣，成為具有創(chuàng)造精神、實踐能力、終身學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)社會生活及競爭的全面發(fā)展的初中學(xué)員。少先隊大隊部是上海市紅旗大隊，曾被評為全國雛鷹大隊。

　　學(xué)校在全面落實市教委要求的課程設(shè)置基礎(chǔ)上，在加強基礎(chǔ)型課程的同時，構(gòu)建了立達中學(xué)探究型、拓展型課程框架，不僅有英語口語課(外籍教師授課)、信息技術(shù)課、電子琴等特色科目，還開設(shè)了二十多門拓展課。

　　學(xué)校整合校內(nèi)外資源建立培養(yǎng)孩子探究性學(xué)習(xí)的微型課程，在上海市科技館支持下設(shè)立科技館教學(xué)基地，和華東師范大學(xué)合作研究教學(xué)優(yōu)化設(shè)計，為孩子可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育。

　　學(xué)校實行平行分班教學(xué)。采用國家教育部批準的不同的數(shù)學(xué)教材，以適當?shù)男问綕M足數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實且學(xué)有潛力的孩子的學(xué)習(xí)，以拓寬知識面，培養(yǎng)具有創(chuàng)新的思維能力。

　　學(xué)校在教育、教學(xué)方面取得了一定的成績，初中學(xué)員參加上海市中等學(xué)校診斷成績名列全區(qū)前茅。近年來，每年平均80%左右的孩子達到市實驗性示范性高中錄取分數(shù)線，在學(xué)科方面也取得了優(yōu)異成績，每年均有一百二十多人次在市級語文、數(shù)學(xué)、外語、物理和化學(xué)等學(xué)科中取得等第獎，在科技、時政、信息技術(shù)、藝術(shù)和體育等諸方面，也取得豐碩成果。

　　學(xué)校有東部和西部兩個校區(qū)，校園環(huán)境整潔，設(shè)備齊全，學(xué)校盡較大努力為孩子提供充分學(xué)習(xí)的需要。

　　我校教師有多人在全國中學(xué)物理教學(xué)大賽、全國初中青年教師數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀課評比、全國課堂教學(xué)示范課評比、上海市初中青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)交流評選、上海市青年教師英語教學(xué)及語文教學(xué)、美術(shù)教學(xué)評比中獲一、二等獎。

　　立達中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工正不斷進取、認真探索、積極工作，讓全體孩子接受優(yōu)質(zhì)教育，讓家長更加滿意和放心，為把學(xué)校辦成質(zhì)量更高、服務(wù)更好，有更高社會聲譽的民辦中學(xué)而努力。

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