上海小學滬教版三年級數(shù)學第七單元復(fù)習

      上海小學滬教版三年級數(shù)學第七單元復(fù)習。五一就要來臨，如何在五一期間惡補課內(nèi)知識呢？愛智康活躍菌為小學的同學們分享了數(shù)學技巧，希望對大家有所幫助！

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上海小學滬教版三年級數(shù)學第七單元復(fù)習

第七單元《幾何小實踐》

（1）乘與除

【例】用1、2、3、4組成兩個兩位數(shù)，乘積較大是多少？較小是多少？

分析：

要使乘積較大，在組數(shù)的時候，把較大的數(shù)字放在較高位，有兩種情況：41×32或者42×31，發(fā)現(xiàn)兩個數(shù)的差越小，乘積越大。所以應(yīng)該是41×32=1312。

要使乘積較小，在組數(shù)的時候，把較小的數(shù)字放在較高位，有兩種情況：13×24或者14×23，發(fā)現(xiàn)兩個數(shù)的差盡可能大，乘積越小。所以應(yīng)該是13×24=312。

拓展內(nèi)容：《思維訓練》第9講“較大與較小”

（2）搭配（連線或列算式）

拓展內(nèi)容：《思維訓練》第10講“乘法原理”

（3）數(shù)蘋果（計數(shù)策略）

（4）放蘋果（了解抽屜原理）

抽屜原理：N+1個蘋果放進N個抽屜，則至少有一個抽屜里有2個或2個以上的蘋果。

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