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2016學(xué)年上海文來中學(xué)八年級期末數(shù)學(xué)試卷及答案

2016-12-15 17:19:42  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2016學(xué)年上海文來中學(xué)八年級期末數(shù)學(xué)試題及答案!伴隨著上海各初中期末診斷的展開,2016一學(xué)年也即將落下帷幕,同學(xué)們在這一學(xué)年收獲了多少學(xué)習(xí)成果呢?下文提供了2016學(xué)年上海文來中學(xué)八年級期末數(shù)學(xué)試題及答案,供學(xué)習(xí)!

  2016學(xué)年上海文來中學(xué)八年級期末數(shù)學(xué)試題及答案(點擊查看2016學(xué)年上海華育中學(xué)八年級期末試題答案匯總)
 

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  2016學(xué)年上海文來中學(xué)八年級期末數(shù)學(xué)試題及答案尚未出來,請持續(xù)關(guān)注上海愛智康初中試題頻道,我們會在先進時間更新相關(guān)信息。

  數(shù)學(xué)八年級上冊知識點——先進章一元二次方程

  一、定義:只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)較高次數(shù)是二次的整式方程。

  二、一般式:

  三、一元二次方程的解法:

  1、開平方法:一般來說,形如、的一元二次方程可以用開平方法。(三種情況:有兩個不相等的實數(shù)根,等于0,沒有實數(shù)根)

  2、因式分解法:提取公因式、公式法(平方差、完全平方公式)、十字相乘法、分組分解法。

  3、配方法:⑴移常數(shù)項;⑵化二次項系數(shù)為1;⑶配方,在方程的左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方;⑷用開平方法求解;⑸結(jié)論。

  4、公式法:⑴先把方程化為一般形式;⑵寫出方程各項的系數(shù)a、b、c的值(要注意它們的符號);⑶;⑷當時,將a、b、c的值代入求根公式,求出方程的兩個根;⑸當<0時,方程沒有實數(shù)根,就不必解了。

 �。ㄩ_平方法、因式分解法一般適用于特殊形式的方程,而配方法、公式法是使用較普遍的方法,適用任意方程,其中:公式法較繁瑣。)

  四、一元二次議程根的判別式

  1、定義:叫做一元二次方程的根的判別式,通常用符號“△”來表示,即△=。

  2、一元二次方程的根的情況與△的關(guān)系:

 �、拧�=方程有兩個不相等的實數(shù)根。

 �、啤�=方程有兩個相等的實數(shù)根。

  ⑶△=方程沒有實數(shù)根。

  3、由方程的情況求字母系數(shù)的值或取值范圍

 �、湃绻f方程有實數(shù)根,那么;

 �、谱⒁猓阂驗槭且辉畏匠�,不要遺漏隱含條件。

  五、一元二次議程的應(yīng)用

  1、二次三項式的概念:形如(a、b、c都不為0)的多項式稱為二次三項式。

  2、二次三項式的因式分解:

 �、攀紫瓤紤]能否提取公因式;⑵能否運用十字相乘法;⑶較后考慮用公式法。

  3、列一元二次方程解應(yīng)用題的一般步驟:

 �、艑忣}⑵設(shè)元⑶列方程⑷解方程⑸檢驗⑹寫答案

  4、根據(jù)題意列方程時,必須同時滿足以下四個條件:

  ⑴方程兩邊意義相同;⑵方程兩邊單位一致;⑶方程兩邊數(shù)值相等;⑷方程全面地反映了題中所有數(shù)量之間的關(guān)系。

  5、列一元二次方程解題的類型:

  ⑴幾何類問題(利用幾何定理、面積公式等作解題依據(jù),列出一元兩次方程,解題);

  ⑵增長(降低)率問題:如設(shè)基數(shù)為a,平均增長率為x,則先進次增長后為a(1+x),第二次增長后為a(1+x)2;

 �、抢麧櫍ǎ﹩栴}:常用等量關(guān)系有:利潤=價格-進價(成本)、總利潤=每件的利潤×總件數(shù)、利潤率=、價格=標價×打折數(shù)等;

  注意:解應(yīng)用題時一定不要忘記檢驗所求的根是否符合實際問題的要求。

  愛智康初中試題頻道為大家介紹了2016學(xué)年上海文來中學(xué)八年級期末數(shù)學(xué)試題及答案,大家可以拿去好好看了!如果還有其他問題可以撥打免費電話:4000-121-121!或者直接加入QQ群:143281843 上海中孩子交流群 老師們?yōu)槟诰€答疑!還有更多學(xué)習(xí)資 料等你下載!
 

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