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《隆中對(duì)》相關(guān)成語-初中九年級(jí)語文!《隆中對(duì)》的作者是陳壽。陳壽(233-297),字承祚,西晉史學(xué)家,巴西安漢(今四川南充)人。陳壽當(dāng)時(shí)四十八歲,開始撰寫并《三國志》。歷經(jīng)10年艱辛,陳壽完成了流傳千古的歷史巨著《三國志》。下面給大家介紹《隆中對(duì)》相關(guān)成語-初中九年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!
九年級(jí)語文上冊(cè)第六單元《隆中對(duì)》訓(xùn)練大匯總
《隆中對(duì)》相關(guān)成語-初中九年級(jí)語文
如魚得水:好像魚得到水一樣。比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。
挾天子以令諸侯:比喻用領(lǐng)導(dǎo)的名義按自己的意思去指揮別人。
天府之國:現(xiàn)多指以成都平原為中心的富庶之地。
簞食壺漿:形容軍隊(duì)受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況。
鼎足之勢(shì):比喻三方面并立的局面。
三顧茅廬:顧,拜訪;茅廬,草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意,一再邀請(qǐng)、拜訪有專長的賢人。
思賢如渴:也作“求賢如渴”像口渴思飲一樣訪求賢士。形容羅致人才的急迫。
度德量力:度:估量;德:德行。衡量自己的德行是否能夠服人,估計(jì)自己的能力是否能夠勝任。
不可勝數(shù):勝:盡。數(shù)也數(shù)不過來。形容數(shù)量極多。
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