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修訂后的地理科診斷大綱則刪去“自然災害與防治”模塊,考生將只從“旅游地理”和“環(huán)境保護”模塊中任選1個模塊作答。
鐘巍認為考綱相關內容的減少,體現(xiàn)出了高考更注重于提高孩子的創(chuàng)新意識,也有一定的減負作用,對于考生而言可能算是一件好事。但他強調,2017年新考綱刪去的自然災害與防治的內容,實際上在地理學科的必修模塊的自然地理模塊里面仍然會涉及到此內容。“考生們還是要花一定的功夫,去好好學習這一方面的內容,這其中很難隔離開。”
除了孩子,老師面對高考考綱少許改革的情況,也應該有所警惕。鐘巍說:“不僅課程上的專業(yè)知識要掌握,課本之外也要花功夫,特別是學科的素養(yǎng)方面要提高。”他建議老師在教學的過程中,要特別注重孩子答題的規(guī)范、專業(yè)名詞的運用、專業(yè)名詞的內涵的理解,緊跟著當前的時事政策和國家經濟社會建設成就等方面內容,將課本知識與實際生活聯(lián)系起來。
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