2017未來小學的發(fā)展趨勢

　　在學校資源不平衡、師資質量不平衡遠有未解決的今天，只在入學一個環(huán)節(jié)上咬牙跺腳，只能加劇周邊無優(yōu)質學校家庭的焦慮和不公平，加大業(yè)已過于突出的學區(qū)房升價力度，學區(qū)房漲價將愈演愈烈，較終還是助力了拼爹、撕裂了貧富。

　　有家長回復：

　　會不會和小學一樣，比如只能報考本區(qū)的私利２所？那么就是要么本區(qū)的對口公立，或者考本區(qū)私立，剩下就是靠關系去本區(qū)好公立？

　　現(xiàn)在小學愈演愈烈，考驗的是家長和孩子，孩子拼成績、家長拼關系！一個字，累！但又人人深陷其中。

　　是的啊，政策一直都不明朗，但是有一點，就是不會讓普通孩子占到一點好處。

　　較后普通人家孩子失去公平競爭的機會，社會流動性缺乏，社會變得不安定，古時候為什么要實行科舉制度，教育部門深入研究過嗎，敢說你們的拍腦袋政策比古人政策好嗎？改革的意義在于革除弊政，不是為改而改，改得不好可以改回去，這不違背改革大政方向，恢復統(tǒng)考是目前較好的改革。

　　雖然制度設計有待完善，但也給沒實力拼爹的好娃有通過自身努力進入好學校留了機會。

　　政策改得對我們老百姓來講是越改越糟糕，以后考民辦，競爭只會更激烈，但好學校就這么點，人卻越來越多，都擠破頭了。