2015上海仙霞高級中學課程信息(2)

2015-02-05 15:14:18 　來源：本站原創(chuàng)

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教學工作

學校堅持以“高質(zhì)量、有特色”為目標，把提高學習質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才作為根本任務(wù)。堅持教學觀摩、集體備課、實施教學調(diào)研、教考分離、診斷分析、教學檢查和評估、教學效果思維訓練等一系列操作性強、運行規(guī)范的教學管理制度，建立并完善了教學質(zhì)量監(jiān)控和信息反饋體系。

　　抓實常規(guī)教學。學校先后制定了《關(guān)于教學的具體要求》、《備課組長工作職責》、《孩子免考制度》、《功課檢查制度》和《仙霞高級中學診斷條例》、《每周功課網(wǎng)上備案制度》等規(guī)范，做到：1、突出“一個中心”，即以提高課堂教學效率、給孩子構(gòu)建更好的機會為中心；實現(xiàn)了“三項轉(zhuǎn)變”，即“變教師的單向性活動為多邊性的師生共同活動，變只注重教法改進為教法優(yōu)化與學法指導并舉，變教學過程中知識傳承式教學為主為重知識產(chǎn)生過程的啟發(fā)式教學。2、規(guī)范集體備課行為。堅持每周教師集體備課制度，并提出備課組內(nèi)教師相互聽課、評課制度。3、實施四項教學調(diào)控。一是放學時間調(diào)控；二是自主學習調(diào)控；三是功課總量調(diào) 控；四是訓練試題調(diào)控。4、優(yōu)化二項管理。一是實行目標管理；二是助力過程管理。

　　長期來，學校教學質(zhì)量穩(wěn)步，中高考成績始終保持較高水平。

辦學特色

1、信息技術(shù)特色

　　學校以“給每一個孩子提供適切的教育”為出發(fā)點，98年以來，以《運用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學的探索》、《信息技術(shù)條件下的學科整合對孩子自主學習能力培養(yǎng)的研究》和《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語文新教材多元開放學習研究》等系列化市、區(qū)級課題為契機，加強硬件、軟件、和潛件建設(shè)。形成信息技術(shù)教育特色。至今，我校在“信息技術(shù)教育與運用”上形成了七大“操作系統(tǒng)”：一是基于“教師桌面辦公”的管理系統(tǒng)，了管理效能；二是基于“第二代數(shù)字教室”的學習系統(tǒng)，拓展了學習形態(tài)；三是基于“網(wǎng)上閱卷”的質(zhì)量分析系統(tǒng)，了評估內(nèi)涵；四是基于“校園文化傳播”的交流展示系統(tǒng)，了展示層次；五是基于“視頻網(wǎng)絡(luò)為支撐”的現(xiàn)代調(diào)研系統(tǒng)，了調(diào)研效益；六是基于“數(shù)字化資源庫”的知識系統(tǒng)，了知識活力；七是基于“信息學堂”的培訓系統(tǒng)，了師資素養(yǎng)。目前正在進行新一輪的整合工作。

　　2、美術(shù)特色

　　96年至今，我們先后與上大美院中專部、九洲現(xiàn)代藝術(shù)學校聯(lián)合辦學。同時開展美術(shù)校本課程研究，將機與美術(shù)整合，在美術(shù)教學的內(nèi)容、形式上作了大膽地探索，形成自己的特色，培養(yǎng)了一大批具有美術(shù)專長的孩子。目前學校開設(shè)有硬筆書法課、視覺藝術(shù)課等校本特色課程，形成“人無我有，人有我優(yōu)”的特點。
　　多年來，我校許多孩子在全國、市、區(qū)各級美術(shù)邀請賽中獲獎。每年都為高校輸送一批美術(shù)專業(yè)生源。

　　3、足球特色

　　我校是上海市足球傳統(tǒng)學校、上海市校園足球基地學校，上海市校園足球聯(lián)盟中學組簽約學校。學校足球隊每年都代表長寧區(qū)參加市級比賽，取得了較好的成績。每年3月至4月的“霞光杯”三大球比賽，成為學校群眾性體育活動盛會。

　　4、雙外語特色

　　2008年起，為適應(yīng)上海及長寧國際化發(fā)展對未來公民的要求，我們在初中進行了英語、日語雙外語教學實驗。四年來，實驗班的孩子以良好的集體形象、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)、優(yōu)異的學業(yè)成績，成為學校辦學的一道亮點。

　　九、學校品質(zhì)

　　1999-2000年度、2001-2002年度、2003-2004年度、2005-2006年度、2007-2008年度長寧區(qū)文明單位；2001、2003、2006年獲長寧區(qū)教學工作先進學校；2002年獲長寧區(qū)日常行為規(guī)范示范校；2002、2005、2008年獲長寧區(qū)教育科研先進集體；2003年獲聯(lián)合國教科文組織（EPD）教育項目實驗學校、上海市紅十字示范校、上海市綠色學校、長寧區(qū)十佳先進職工之家；2004年獲長寧區(qū) 青少年保護工作先進集體；2005年獲長寧區(qū)體教結(jié)合工作先進集體、聯(lián)合國教科文組織教育促進可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新獎、長寧區(qū)總工會先進職工之家；2006、 2007年獲長寧區(qū)教育信息化工作先進學校；2006、2007、2008年獲上海市安全文明校園；2007-2008年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)委級文明單位；2009-2010年度上海市文明單位。