2015年中考家長(zhǎng)必讀：孩子學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)某梢?/h1> 2014-10-10 16:30:10 　來源：考試吧

　　習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而形成的較為穩(wěn)定的行為特征。好的習(xí)慣可以帶來好的結(jié)果，而壞的習(xí)慣只能帶來不好的結(jié)果。很多時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，往往是一些壞習(xí)慣在作怪。家長(zhǎng)要注意如果孩子有以下5種壞習(xí)慣，很可能會(huì)影響到未來的中考成績(jī)哦。

　　一、學(xué)習(xí)無計(jì)劃
　　學(xué)習(xí)上不明白自己要干什么，該干什么，總是讓老師和家長(zhǎng)在后面推著屁股。
　　凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢，成績(jī)好的孩子一般計(jì)劃性都很強(qiáng)，學(xué)年有學(xué)年的總目標(biāo)，學(xué)期有學(xué)期的規(guī)劃，每周有每周的計(jì)劃，每日有每日的任務(wù)。

　　二、學(xué)習(xí)不定時(shí)
　　學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，每天必要的學(xué)習(xí)時(shí)間無法助力，學(xué)習(xí)時(shí)完全憑情緒，情緒好的時(shí)候可以學(xué)到深夜，情緒不好的時(shí)候，就什么都干不了。
　　知識(shí)是日積月累起來的，人不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去，饑一頓飽一頓，三天打魚兩天曬網(wǎng)，只能是事倍功半。

　　三、學(xué)習(xí)不定量
　　每天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡搞集中復(fù)習(xí)、臨考突擊，每天該記憶的內(nèi)容他欠帳，該做完的功課他欠帳，該復(fù)習(xí)的東西他還欠帳。
　　要想較好地掌握知識(shí)，必須靠每日的知識(shí)積累，沒有量的積累，便不會(huì)有質(zhì)的飛躍�？考�中復(fù)習(xí)、臨考突擊學(xué)到的知識(shí)，不但數(shù)量少，而且質(zhì)量差，經(jīng)不起嚴(yán)格的檢驗(yàn)。

　　四、學(xué)習(xí)馬馬虎虎
　　上課時(shí)忘帶課本和學(xué)習(xí)用具，抄寫中明明是“b”可他抄下來就變成了“d”，功課經(jīng)常能以較快的速度完成但字跡潦草錯(cuò)誤率高，診斷時(shí)草稿紙上明明做對(duì)了可就是忘記謄寫到試題中。
　　馬虎在孩子中間似乎已經(jīng)成為一種通病，如果家長(zhǎng)不加注意、不予重視，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)受到嚴(yán)重的影響。

　　五、學(xué)習(xí)時(shí)一心二用
　　上課時(shí)經(jīng)常精神溜號(hào)，甚至做一些與學(xué)習(xí)毫不相干的事；自習(xí)課時(shí)常沉迷于空想，或者東翻西看，浪費(fèi)時(shí)間；做功課或復(fù)習(xí)時(shí)，常做一些小動(dòng)作，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪里說話哪搭茬兒。
　　專心致志是孩子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，所謂“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”。

　　不作死就不會(huì)死，要想中考有好成績(jī)，一定要改掉上述5種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高沖中考刺階段的學(xué)習(xí)效率。

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