初中物理知識點總結(5)

第五章物體的運動

　　1．長度的測量是較基本的測量，較常用的工具是刻度尺。

　　2．長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是1米，課桌的高度約0。75米。

　　3．長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：

　　1千米=1000米=103米；1分米=0。1米=10-1米

　　1厘米=0。01米=10-2米；1毫米=0。001米=10-3米

　　1米=106微米；1微米=10-6米。

　　4．刻度尺的正確使用：

　　(1)。使用前要注意觀察它的零刻線、量程和較小刻度值；(2)。用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3)。讀數時視線要與尺面垂直，在準確測量時，要估讀到較小刻度值的下一位；(4)。測量結果由數字和單位組成。

　　5．誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。

　　誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。

　　6．特殊測量方法：

　　(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度。(2)平移法：方法如圖：(a)測硬幣直徑；(b)測乒乓球直徑；

　　(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法？

　　(b)怎樣測量學校到你家的距離？(c)怎樣測地圖上一曲線的長度？（請把這三題答案寫出來）

　　(4)估測法：用目視方式估計物體大約長度的方法。

　　7。機械運動：物體位置的變化叫機械運動。

　　8。參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物。

　　9。運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。

　　10。勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是較簡單的機械運動。

　　11。速度：用來表示物體運動快慢的物理量。

　　12。速體在單位時間內通過的路程。公式：s=vt

　　速度的單位是：米/秒；千米/小時。1米/秒=3。6千米/小時

　　13。變速運動：物體運動速度是變化的運動。

　　14。平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：；日常所說的速度多數情況下是指平均速度。

　　15。根據可求路程：和時間：

　　16。人類發(fā)明的計時工具有：日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。