中考大戰(zhàn)在初二就開始打響了

2010-11-24 14:52:01 　來源：網(wǎng)絡資源

　　進入初二后就開始為中考做準備。家長們可能會覺得有點為時過早。通過下面對初二兩極分化的原因分析和初二學習的的關鍵性，我想您就會同意我的觀點了。

　　為什么初二會出現(xiàn)“兩極分化”呢？

　　進入初二后孩子會出現(xiàn)兩極分化有兩個原因。其中一個原因：數(shù)學知識點和難度都有了大幅度的，尤其是幾何輔助線的大量涉及使很多同學很難適應摸不著頭腦，分式根式的加入也給孩子增加學不少麻煩；以至于很多同學到了初二學數(shù)學的自信心都受到了很大打擊；另外一個原因：新學科物理的開設，作為一門新學科較關鍵的就是入門的問題，相比較北京近幾年的中考，物理還是相對較難的一個科目，初二想學好物理助力入門就是對孩子的一個比較大的要求。

　　大體上也就是數(shù)學難度增大和物理新學科的增加這兩個原因直接導致初二學習的“兩極分化”。

　　初中三年哪一年的學習較為關鍵呢？

　　學習是一個持續(xù)的積累的過程，三年的學習都挺重要的，要說較關鍵的話我覺得初二是較關鍵的，初中三年的學習內容初二占的比重很大，現(xiàn)在很多重點中學又把部分初三的內容下放到初二；使得初二的學習任務大大加重；初二學習的好壞講直接影響到初三的整體查漏補缺；假如初二是處于中等偏下的話，在初三要想趕上來真的是很困難。

　　再次我也提醒即將升入初二的各位同學，真正的中考大戰(zhàn)在初二就打響了，初二的學習就結果將直接決定初三的整體定位。要是很多同學還覺得初二還可以放松一年，初三再努力也不晚，要是持這種心態(tài)對待即將迎來的初二學習的話，真正到了初三‘黃花菜都涼了’。

　　學習建議

　　客觀的講，在初一知識比較簡單的情況下，知識基礎與綜合能力應該是并重的，在此，我對同學們提出以下幾個建議：

　　1、在學校里學習時，要注意基本知識的訓練和基礎概念的掌握，尤其是注意那些“小毛病”。比如錯誤、做題的快慢、看題不認真等等毛病，要盡量避免，及早養(yǎng)成好的做題習慣和診斷習慣。

　　2、培養(yǎng)平和的心態(tài)。不因為平時的診斷成績的好壞而影響學習。在多次診斷中出現(xiàn)一次失誤是正常的現(xiàn)象，重要的是找出原因，避免再次出現(xiàn)。

　　3、平時要注意對所學的知識點加深認識，將我們輔導班平時所講的內容進行有效的復習，并收集其中不懂的問題，及時提問解決。

　　4、利用暑假時間來調整，彌補上學期學習中出現(xiàn)的問題。初中的所有假期都是非常重要的。同學們不光是對春季所學的內容做查漏補缺。還需要優(yōu)先預習一下秋季的內容，為我們新初二的學習優(yōu)先做準備。