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離高考還有1個半月,孩子的學習狀態(tài)應該漸漸達到了一個相對高的水平,如何調整和安排這個階段的復習,保持狀態(tài)是非常關鍵的。
1、主干知識要“練”,邊緣知識要“看”。物理主干知識是每年高考的重點考查內容,也是主要的分數分布點,孩子對這一部分內容要保持很高的熟練度,尤其要做到“寧少勿糙”,即面對每一個題目一定要完成得有質量、徹底,不能只停留在思路的領會上,否則就會一算就錯,非?上。邊緣知識一般來說考查難度不大,大多為A級要求,孩子容易忽略,診斷中間往往作為一種信息出現,會讓考生很“慌”,假如復習過程中多留心多了解多“看”,有思想準備定會有益處。譬如:感生電動勢中提及的渦電流等等。
2、瞄準典型問題和熱點模型。物理診斷中有些問題是備受關注的熱點。如游標卡尺和螺旋測微器的讀數;天體質量的稱量;帶電粒子在有界磁場中的運動;非線性元件的I-U特性;熱力學第二定律等。另外還有一些新題型,如看“圖”說“話”題(提供圖形和圖片,請你分析出圖所給信息,正確做答);辨析評價題(拋出問題后,自問自答,請你找出其中的破綻);信息題(提供一組信息,可能是你從未涉及過的知識,題中提供相應的適用規(guī)律和理論,請你據此回答問題)等。同時對近代物理、熱學,也得認真準備一下。熱點模型是高考物理試題中的主旋律,幾乎所有的題目都會涉及。例如,導體棒在磁場中的勻加速運動;正常運行的衛(wèi)星受擾后軌道遷移問題;玻爾模型;碰撞問題等等,也有的題目中含有多個物理模型。
3、特別關注主要方法訓練。“類比”、“對稱”、“等效”、“微元”等方法的運用在近年的試題中的體現很多,平常經過專題訓練過的同學會輕松過關。尤其是微元的方法在電磁感應的相關問題中解決較為復雜的變速運動模型常常出現,值得關注。
4、從容、耐心地面對實驗題。實驗考查實際上是對孩子綜合能力的考查,現在很多孩子畏懼實驗,其實心理因素居多。在這個階段,要耐心地抓住幾種典型的實驗題型進行訓練,比如在具體問題上到底如何選擇器材、電路,如何設計方案,其理由是什么都要有親身體驗,才能感悟方法。
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