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如何利用好有限時間取得優(yōu)異成績?下面給出六點建議:
先進、要有一個可行性計劃。每天在寫完功課的前提下,針對自己的薄弱學科如何進行補救和助力訓練做一個計劃,如果有一個很容易執(zhí)行的計劃,而且持之以恒的堅持下來,你會發(fā)現(xiàn)自己的潛力原來非常大。
第二、注意當天知識當天學會,不把問題留到第二天。
第三、查缺補漏。在學新課的時候,遇到了困難,說明初一、初二的某些知識點沒有掌握,那么差哪補哪,這一學期下來,會解決很多遺漏的知識點。當總復習時,你會輕松很多。
第四、認真對待每次診斷。不管是當堂檢測,還是單元診斷,對每次診斷都進行總結(jié),尤其是錯題,認真分析錯誤原因,認真改正,積累在錯題本上,作為自己每次診斷前的重點復習內(nèi)容。日積月累,問題會越來越少,成績會越來越高。
第五、加大訓練量。在完成老師所留功課的前提下,有意識的多訓練。做些課外題目,在選課外題目時,選有詳細解題過程的課外書,用起來很得心應(yīng)手。
第六、一定要有積極樂觀的心態(tài)。假如一個人有積極的心態(tài),那么他會愉快的、沒有怨言的對待四周所有的問題,問題因此也會更容易解決。積極的心態(tài),能讓一個人充滿自信,更重要的是它還能讓人改變自我,適應(yīng)環(huán)境。因為在人的本性中,始終有這樣一種傾向,當我們把自己想像成什么樣子,較后往往會變成那個樣子。心有多大,舞臺就有多大。信念的力量是無比巨大的。只要有明確的目標、堅定的信念,再加以積極的心態(tài)去創(chuàng)造、去追求,你就能如愿以償、實現(xiàn)夢想。
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