高考英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)技巧

   眾所周知，高考英語(yǔ)試題的先進(jìn)部分就是聽(tīng)力，占整個(gè)試題比分的1/5；由于長(zhǎng)期以來(lái)聽(tīng)力是中國(guó)考生的弱項(xiàng)，分值比例高，跟其他幾項(xiàng)相比，有明顯的時(shí)間效應(yīng)以及不可重復(fù)性，雖然調(diào)查顯示每年聽(tīng)力難度系數(shù)降低，得分率在，依然要求各位考生利用一些診斷技巧，不浪費(fèi)每一秒的時(shí)間�，F(xiàn)通過(guò)分析試題，把握診斷動(dòng)態(tài)，望為各位高三考生提供復(fù)習(xí)依據(jù)。
　　

　　一、捕捉時(shí)間，數(shù)字等具體信息
　　

　　時(shí)間、數(shù)字題是聽(tīng)力中較�？嫉膬�(nèi)容之一，主要考察的內(nèi)容有時(shí)刻、日期、數(shù)量、價(jià)格、年齡、電話(huà)號(hào)碼、大�。ò�括長(zhǎng)度、寬度、高度、重量）等。此類(lèi)題目可以分為兩類(lèi)，直接型和簡(jiǎn)單型。直接型一般可以直接聽(tīng)出數(shù)字或者時(shí)間答案，這種題目相對(duì)簡(jiǎn)單，有時(shí)為了增加難度，設(shè)計(jì)題目時(shí)要求考生進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算，難度不在于運(yùn)算，而是考生能否聽(tīng)到數(shù)字時(shí)間與事情發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及數(shù)字時(shí)間之間的關(guān)系描述。建議大家在做數(shù)字時(shí)間題時(shí)進(jìn)行速記，以助力萬(wàn)無(wú)一失。

　　
　　來(lái)看一下07年聽(tīng)力單選第4題（直接型數(shù)字題）

　　
　　4. What size does the man want?
　　

　　A. 9 B. 35 C. 39

　　
　　從男士的問(wèn)話(huà)：Do you have size nine? 我們可以直接判斷答案為選項(xiàng)A。
　　

　　而合肥市高三模擬診斷試題第2，5小題，
　　

　　2. When is the woman’s birthday?

　　
　　A. September 11th B. September 10th C. September 9th

　　
　　5. What is the time now?
　　

　　A. 3:30 B. 3:25 C. 3:35
　　

　　都涉及到時(shí)間數(shù)字型題目，希望大家給予足夠重視。

　　二、捕捉細(xì)節(jié)信息，判斷對(duì)話(huà)發(fā)生地點(diǎn)

　　
　　地點(diǎn)

細(xì)節(jié)信息是把握對(duì)話(huà)主旨必不可少的內(nèi)容，也是聽(tīng)力診斷的重點(diǎn)項(xiàng)目，歷年功課都會(huì)將判斷對(duì)話(huà)發(fā)生地點(diǎn)作為考察重點(diǎn)，先來(lái)看一下此類(lèi)題型的問(wèn)題方式：
　　

　　Q: Where does the conversation probably take place?

　　
　　Where are the two speakers?
　　

　　Where is the nearest XXX?

　　
　　解答此類(lèi)題目，首先要通過(guò)預(yù)先讀題，進(jìn)行預(yù)測(cè)；聽(tīng)材料時(shí)注意哪些是考查的內(nèi)容，科學(xué)分配注意力，此類(lèi)題目一般不可能從原文中直接聽(tīng)到答案，考生要注意抓關(guān)鍵詞，產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想，根據(jù)暗示和關(guān)鍵詞進(jìn)行判斷推理。這些場(chǎng)景地點(diǎn)多數(shù)都是孩子所熟悉的，一般難度不大，如聽(tīng)到doctor, patient, cold 等詞，就想到談話(huà)可能是in the hospital；聽(tīng)到borrow, return books等詞，就想到談話(huà)可能in the library；聽(tīng)到letter, stamp, envelope 等詞，就想到談話(huà)可能是in the post office。
　　

　　來(lái)看一下全國(guó)卷原題：
　　

　　6、Where does the conversation take place?

　　
　　A. In a hotel.
　　B. At a booking office.
　　C. At a friend’s house.

　　
　　聽(tīng)力原文：

　　
　　M: Well, we’ll certainly stay here again next time we are passing through.

　　
　　W: Good. Do let us know in advance and we’ll try to get you the same room.

　　
　　聽(tīng)到錄音時(shí)，抓住關(guān)鍵詞“stay here again”和“get you the same room”，不難判斷出談話(huà)發(fā)生在賓館，因此選A。 　

　三、判斷人物態(tài)度，觀點(diǎn)與看法

　　
　　此類(lèi)題目在近幾年的高考聽(tīng)力題中涉及得較多。可以分為兩類(lèi)：直接型和推理型。前者可以直接聽(tīng)到答案，或者正確答案是原文中一個(gè)詞或句子的替換，后者要通過(guò)說(shuō)話(huà)者語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣來(lái)體會(huì)，答案隱藏在談話(huà)內(nèi)容之中，聽(tīng)者進(jìn)行推理和判斷。來(lái)看一下這類(lèi)題目的常見(jiàn)問(wèn)法：
　　

　　Q: What is the woman/man’s attitude towards XXX?
　　

　　What does the woman/man think of XXX?

　　
　　How does the woman/man find/like XXX?

　　
　　解答這類(lèi)題目，要聽(tīng)關(guān)鍵詞，例如表示觀點(diǎn)的詞語(yǔ)，happy, tired等，關(guān)鍵句，例如I cann’t agree more./ He cann’t be better.以及對(duì)這些詞句的理解。
　　

　　例題：

　　
　　1. 直接型

　　
　　How does the man feel about going to school by bike?（06年全國(guó)）
　　

　　A. Happy B. Tired C. Worried

　　
　　聽(tīng)力原文：

　　
　　W: Do you live very far from your school?

　　
　　M: About 8 kilometers, but it doesn’t seem that far. There is much traffic along this road. It’s great to go by bike.
　　

　　聽(tīng)到男士說(shuō)“it’s great to go by bike.”直接可以得到答案，關(guān)鍵詞為“great”,選A。
　　

　　2. 推理型

　　
　　What does the woman think of the

shirt for the party?(06年全國(guó))

　　
　　A. The size is not large enough.
　　

　　B. The material is not good.
　　

　　C. The color is not suitable.

　　
　　聽(tīng)力原文：

　　
　　W: You can wear that, John? It’s black.

　　
　　M: What’s wrong with the black shirt? Everybody has a black shirt.
　　

　　W: It doesn’t look like you are going to a party.
　　

　　男士準(zhǔn)備穿著黑襯衫去聚會(huì)，而女士說(shuō)“It doesn’t look like you are going to a party.”很顯然，答案選C。 　

　　四、判斷對(duì)話(huà)背景和雙方關(guān)系

　　
　　根據(jù)雙方說(shuō)話(huà)的細(xì)節(jié)信息，以及對(duì)雙方關(guān)系的理解程度，判斷對(duì)話(huà)雙方之間的關(guān)系，實(shí)際上，這種題目體現(xiàn)了考生在口語(yǔ)中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
　　

　　這種題型的較常見(jiàn)問(wèn)法：

　　
　　Q: What is the relationship between the two speakers?
　　

　　Who is the woman/man talking to?
　　

　　解決方法：1.掌握在哪個(gè)特定場(chǎng)合而進(jìn)行哪種對(duì)話(huà)，牽涉到哪些關(guān)鍵詞句 2. 聽(tīng)力過(guò)程中抓關(guān)鍵詞句，進(jìn)行聯(lián)想
　　

　　例題：
　　

　　What is the relationship between the speakers?（07年全國(guó)第10題）
　　

　　A. They are friends.
　　

　　B. They are

strangers to each other.

　　
　　C. They are husband and wife.

　　
　　聽(tīng)力原文：

　　
　　W: Excuse me, sir.
　　

　　M: Can I help you?
　　

　　W: My name is Jane Smith. I’m a designer looking for a job.
　　

　　從說(shuō)話(huà)者語(yǔ)氣的客氣程度以及內(nèi)容可以判斷他們是陌生人，選B；當(dāng)然本題也可以用排除法，不可能是A或者C。
　　

　　發(fā)生在夫妻之間通常語(yǔ)氣比較緩和，或者帶有關(guān)鍵詞：darling, dear等；在服務(wù)員和顧客之間，通常有句型what can I do for you? 等，發(fā)生在醫(yī)生和病人之間，往往會(huì)有 what’s your trouble?/ what’s wrong with you?等。因此考生要熟知這些句型和詞語(yǔ)在實(shí)際中對(duì)話(huà)中的運(yùn)用。
 

    除此以外，考生應(yīng)針對(duì)以上主要考查特點(diǎn)，注意以下診斷策略：
　　

　　1.培養(yǎng)良好心態(tài)
　　

　　聽(tīng)力診斷題不可能像其它書(shū)面題型一樣，遇到不明白的地方可以回過(guò)頭來(lái)看前面的材料或停下來(lái)自由地思考一下。因此，考生要消除緊張心理，克服急躁心理，培養(yǎng)良好的心態(tài)。
　　

　　2.學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)話(huà)題
　　

　　考生可以根據(jù)每個(gè)小題的問(wèn)題及選項(xiàng)的提示來(lái)預(yù)測(cè)和推測(cè)錄音材料的內(nèi)容，從而做到心中有數(shù)，優(yōu)先做好心理準(zhǔn)備，獲得主動(dòng)。
　　

　　3.合理分配注意力

　　
　　學(xué)會(huì)聽(tīng)前搶讀、邊聽(tīng)邊記、聽(tīng)關(guān)鍵詞（例如：表示意義轉(zhuǎn)折、否定和遞進(jìn)的詞：but、however、not、no、what＇s more、besides 等；表示時(shí)間、數(shù)字、年代等概念的數(shù)詞），科學(xué)合理地分配注意力，可以有效地提高聽(tīng)力診斷成績(jī)。
　　

　　4.拓寬背景知識(shí)

　　
　　考生的百科知識(shí)越廣博，越有助

于對(duì)聽(tīng)力材料的理解。如：
　　

　　W：What would you like to have，sir?
　　

　　M：Well，I＇d like to have an apple juice and a chicken sandwich.
　　

　    Q：Where are the two speakers?

　　
　　A.In a restaurant. B.On a farm. C.At the man＇s house.

　　
　　此題的正確答案為選項(xiàng)A。對(duì)話(huà)中并沒(méi)有提到“restaurant”這個(gè)詞，但根據(jù)這個(gè)婦女所說(shuō)的“先生，你想要些什么？”這句話(huà)，我們知道這是英語(yǔ)國(guó)家里的飯店服務(wù)員對(duì)客人說(shuō)的一句日常用語(yǔ)，從而排除B和C兩個(gè)選項(xiàng)。這里也屬于聽(tīng)交際用語(yǔ)抓關(guān)鍵詞問(wèn)題。
　　

　　以上是高考聽(tīng)力中需注意的技巧，供考生在一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上參考。要值得注意的是，聽(tīng)力診斷過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)顧全大局，合理放棄，保持良好心態(tài)，預(yù)祝各位考生在通往高考的道路上一帆風(fēng)順！較后送大家一句話(huà)：“Practice makes perfect!”

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