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初中生作文贊賞死亡嚇哭家長(zhǎng) 認(rèn)為母親杞人憂天
2008-08-04 13:24:13 來源:華龍網(wǎng)-重慶晨報(bào)
“我欣賞死亡……”在暑假功課中,渝中區(qū)初三孩子小敏在完成老師布置的命題作文——“你贊賞什么?”時(shí),這樣寫道。昨日(7月31日,下同),黃女士紅著眼睛拿著兒子的這篇作文來找“創(chuàng)新作文夏令營(yíng)”相關(guān)人士求救。
“死亡作文”嚇哭家長(zhǎng)
昨日,在本報(bào)與課堂內(nèi)外雜志聯(lián)辦的“創(chuàng)新作文訓(xùn)練營(yíng)”報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),焦急的黃女士拿著兒子剛寫的一篇作文現(xiàn)場(chǎng)展示�!翱纯�,一個(gè)初中生,15歲的娃娃,在作文中說他欣賞死亡,這太恐怖了!”
黃女士介紹,放暑假時(shí)老師布置了兩篇命題作文——“你贊賞什么?”“假如你來到……”,兒子居然寫出“我贊賞死亡……”。
當(dāng)她偶然翻閱到這兩篇作文時(shí),不禁嚇得哭起來,“寫這樣消極的作文,是不是兒子思想出了什么問題?”
孩子認(rèn)為母親杞人憂天
跟媽媽一起來參加“創(chuàng)新作文夏令營(yíng)”的小敏,卻并不覺得自己的作文有什么問題。
小敏認(rèn)為母親的擔(dān)心是杞人憂天,寫死亡內(nèi)容的未必就不是好作文。他說,這么寫也是一種解脫,“活著有活著的好處,死了也有死了的好處,比如一個(gè)絕癥病人,很疼痛,較終選擇安樂死,解脫了一切疼痛,從另一方面來說,這對(duì)他是較好的選擇�!�
“創(chuàng)新作文夏令營(yíng)”指導(dǎo)老師,重慶一中高中語文教師王海洋說,作文其實(shí)是一個(gè)展示思想的舞臺(tái)。孩子如果借作文來反思一點(diǎn)生死觀,不乏是一篇意義深刻之作。但如果僅僅局限在書寫死的美好,那就有問題了。 (記者 黃曄)
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